Carte mentale sur “Les verbes” pour la 4ème.
Carte mentale très utile pour les élèves de 4ème. Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme “les verbes”. De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées.
VERBES INTRANSITIFS
►Se construisent seuls, sans complément d’objet
Ex. : Il neige. (pas de complément d’objet).
►Certains verbes = Toujours intransitifs
Ex. : voler, souffler, dormir, pleurer, etc.
Verbes qui peuvent être transitifs ou intransitifs en fonction de la phrase :
Ex. : Je mange du chocolat.
→ transitif (COD) : on insiste sur ce qui est mangé.
Ex. : Je mange.
→ intransitif (pas de complément) : on insiste sur l’action.
DÉFINITION
►Différents types de verbes
►Pour les identifier: regarder leur construction
→V + COD. Ex. : Elle mange une glace.
→ V + COI. Ex. : Il obéit à ses parents.
→V + CC. Ex. : Je reviens demain.
→V + attribut du sujet. Ex. : Emma est fatiguée.
VERBES D’ACTION
Indiquent une action faiteou subiepar le sujet de la phrase
Ex.1 : Le médecin donneune ordonnance.
Ex.2 : Marcel s’est fait renverser par une voiture.
VERBES TRANSITIFS
►Verbes transitifs directs=Construction avec un COD
Ex. : Ils rangentleur chambre.
►Verbes transitifs indirects=Construction avec un COI
Ex. : Je manque de tact.
