Les accords du participe passé – 4ème – Evaluation avec les corrigés – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction niveau 4ème sur les accords du participe passé.

Evaluation des compétences
Connaître et appliquer les règles d’accord des participes passés.
Produire des écrits en respectant les règles d’accord des participes passés.

Consignes pour cette évaluation : 

Vrai ou faux ? Coche la bonne réponse.

Accorde correctement les participes passés suivants.

Dans le texte suivant, surligne tous les participes passés.

Lis l’extrait suivant puis réponds aux questions :

Pour chaque phrase, surligne le COD puis réécris-la en remplaçant ce COD par un pronom personnel. Fais les accords nécessaires.

Observe cette image puis invente au minimum trois phrases au passé composé. Tu surligneras les participes passés employés avec l’auxiliaire « être » en jaune et avec l’auxiliaire « avoir » en bleu. Fais attention aux accords.

* Vrai ou faux ? Coche la bonne réponse.VraiFaux
Employé comme adjectif, le participe passé est invariable.
Avec l’auxiliaire « être », le participe passé s’accorde avec le sujet.
Avec l’auxiliaire « avoir », le participe passé ne s’accorde jamais.
Le participe passé d’un verbe pronominal est toujours employé avec l’auxiliaire « avoir ».

 ❷* Accorde correctement les participes passés suivants.

a) Les professeurs présent…… ont félicité l’ensemble des élèves.

b) Arrivé…… tôt, ma sœur a commencé…… à dresser la table.

c) Les chaussures que je me suis acheté…… sont très confortables.

d) Lou et Maé sont allé…… en Italie cet été et elles sont revenu…… toutes bronzées.

e) Mes cousins se sont promené…… dans Paris avant de prendre l’avion.

f) Ma fille m’a offert…… des boucles d’oreilles qui m’ont beaucoup plu…… .

❸** Dans le texte suivant, surligne tous les participes passés.

Explique pourquoi le participe passé « causé » n’est pas accordé :

** Surligne les participes passés et justifie leur accord. Ex : J’ai mangé une pomme. Participe passé employé avec l’aux. « avoir » : pas d’accord avec le sujet.

a) La pelouse tondue, le jardin est plus clair maintenant. …………………………………………………

b) La sacoche que j’ai achetée sent bon le cuir. …………………………………………………………..

c) Elles se sont échangé leurs coordonnées. ………………………………………………………………

❺*** Lis l’extrait suivant puis réponds aux questions :

a) Surligne tous les participes passés de ce texte. Qu’ont-ils en commun ?

b) Quel élément du texte le pronom complément en rouge reprend-il ? Rappeler la règle d’accord du participe passé dans ce cas et expliquer l’accord du participe passé « perdue ».

c) Écris la phrase entre crochets au passé composé. Attention aux accords ! Souligne les auxiliaires (« être » ou « avoir ») que tu as utilisés.

❻*** Pour chaque phrase, surligne le COD puis réécris-la en remplaçant ce COD par un pronom personnel. Fais les accords nécessaires.

Ex : Lisa a acheté des B.D. en ville. Elle les a achetées en ville.

a) J’ai rendu les livres de bibliothèque la semaine dernière.

b) Elle a cajolé sa petite chienne tout l’après-midi.

c) Paul a lavé ses chaussures juste après son cours de tennis.

d) Marie a terminé un puzzle de cinq cents pièces en quelques jours.

❼*** Observe cette image puis invente au minimum trois phrases au passé composé. Tu surligneras les participes passés employés avec l’auxiliaire « être » en jaune et avec l’auxiliaire « avoir » en bleu. Fais attention aux accords.

 



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