L'apposition - 4ème - Exercices avec correction

L’apposition – 4ème – Exercices avec correction – PDF à imprimer

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- Reconnaître l’apposition en 4ème est facilité par la pratique d’exercices fréquents. Le cours de grammaire en français a présenté les caractéristiques de cette notion grammaticale qui apporte un complément d’information au nom. Afin de faciliter le travail des élèves, Pass-education a conçu des fiches d’exercices sur l’apposition en 4ème.
  Les élèves peuvent accéder à ces fiches grâce au téléchargement au format PDF.
  Les exercices sur l’apposition en classe de 4ème
  Les exercices sur l’apposition en classe de 4ème permettent d’entériner les connaissances sur le groupe nominal. L’apposition est étudiée au sein du cours consacré aux expansions du nom et leurs fonctions. L’élève apprend le fonctionnement de l’adjectif qualificatif épithète, du complément du nom, de la proposition subordonnée relative introduite par un pronom relatif. La fonction attribut du sujet connue de l’élève est revue à cette occasion.
  La fonction et la nature des mots sont abordées dans les classes antérieures. Le programme de grammaire 4ème reprend ces notions et vise un niveau d’analyse chez l’élève plus complexe.
  Ressources pour les exercices sur l’apposition en 4ème
  L’élève qui souhaite approfondir ses connaissances peut effectuer le téléchargement d’un exercice. La fiche de Pass-education présente un ensemble d’exercices avec correction. La fiche permet de travailler à partir de consignes variées. Il est question de retrouver les différentes appositions et d’indiquer leur nature. L’élève est invité également à indiquer si l’expression en gras est épithète ou mise en apposition. Un tableau contenant des phrases présente un complément du nom ou une apposition. Là encore, l’élève se fonde sur ses connaissances pour trouver la bonne réponse. Un exercice plus complexe demande à l’élève de retrouver dans des énoncés les compléments du nom, les appositions et d’indiquer leur nature.
  La fiche de grammaire 4ème sur l’apposition est construite pour permettre à l’élève de consolider ses acquis.

1) Retrouve les différentes appositions et indique leur nature

Washington, capitale des Etats-Unis, se situe à l’Est du pays. ___________________________
Cette jeune fille, intelligente, résout avec facilité tous les problèmes de mathématiques. __________
Cette robe, que j’ai achetée à Londres, je la porterai pour le Nouvel An. ____________________
Avec ce soleil ils ne voulaient qu’une seule chose : se baigner. ___________________________
Ma voiture, cabossée, partit directement au garage. ___________________________________
C’est mon chien, le mien. ____________________________________________________
Demande à ton frère, lui qui sait toujours tout! _______________________________________
L’esclave, exténué, s’écroula. ______________________________________________________

2) Indiquer si l’expression en gras est épithète ou mis en apposition :

	Epithète	Apposition
Le linge bien repassé est rangé dans l’armoire.
Le linge, bien repassé, est rangé dans l’armoire.
Ce pur-sang, fougueux, est pourtant arrivé dernier.
Ce pur-sang fougueux est pourtant arrivé dernier.
L’enfant malheureux se mit à voler.
L’enfant, malheureux, se mit à voler.

3) Indiquer si les phrases présentent un complément du nom ou une apposition :

	CDN	Apposition
Le Maître corrigea son fripon de valet.
Le Maître appela son valet de chambre.
Elle passa un séjour d’horreur chez sa vieille tante.
Elle s’acheta une horreur de robe.
Beaucoup d’étrangers aiment visiter le beau pays de France.
A l’école, on enseigne l’Histoire de France.

4) Dans les phrases suivantes, retrouve les appositions, les compléments du nom ou les apostrophes et indique leur nature

La lune étend une nappe de lumière bleue. _________________________________________
2. On voudrait tout connaître : l’histoire, la géographie, les sciences, etc… ___________________
3. Le carnaval de notre village se tient au mois de juin. ___________________________________
4. La soirée que nous venons de vivre restera comme une des plus belles de ma vie. ___________
5. Le peintre Rubens nous a laissé des œuvres grandioses. ________________________________
6. Objets inanimés, avez-vous donc une âme ? – Lamartine. _______________________________
7. Je ne supporte pas les robes de laine. _______________________________________________
8. On connaît les gestes à poser : nettoyer, assembler et coller. ____________________________
9. Ce bois, dont tous les arbres ont une histoire fait partie de notre patrimoine. _______________
10. Le chien, un magnifique Berger, se mit à aboyer furieusement. __________________________

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