Comment expliquer les types de phrases à un élève de Ce2 ?
Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant:
Besoin de soutien scolaire pour les types de phrases au Ce2 ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire.
Vous trouverez: une fiche d’accompagnement, une leçon, un affichage mémo, des exercices pour préparer les évaluations…
- Identifier les différents types de phrase.
1/ Je découvre avec Monsieur et Madame
On débute cette leçon avec une activité d’association. Dans un premier temps, on présente les quatre « Madame ». Le parent annonce : Mme Je-sais-tout comme son nom l’indique connait beaucoup de choses et elle emploie des phrases qui donnent beaucoup d’informations.
Mme Pourquoi, ne sait pas grand-chose et elle pose toujours des questions. As-tu remarqué ce qu’elle a sur la tête ? Un point d’interrogation. Mme autoritaire quant à elle passe son temps à donner des ordres et lorsqu’elle est de bonne humeur elle donne des conseils.
Enfin, je te présente Mme Surprise, elle est souvent étonnée. Elle exprime très souvent ses sentiments qui peuvent être la peur, la joie et même la colère !
Une fois ces explications données, on demande à l’enfant de retrouver qui a dit quoi. L’enfant doit donc associer chaque phrase au bon personnage.
Correction :
La cigarette cause de graves maladies. Louis XIV fut roi de France au XVIIème.
Qui passera le premier ? Combien de temps vas-tu rester? Quel temps fait-il ? Qui passera le premier
Montrez-moi votre devoir, s’il vous plaît.
Rentre avant midi !
Ce bouquet de roses est magnifique! Comme je suis étonnée de te voir ici ! Comme cette pente est raide !
Une fois toutes les étiquettes associées, l’adulte revient sur ces phrases classées en 4 catégories. Puis, il engage un échange avec l’enfant pour faire émerger les caractéristiques des types de phrases ainsi que leur nom.
On demande à l’enfant : Que fait Mme POURQUOI? Elle pose des questions, elle demande des choses. Par quoi se terminent les phrases ? Par un point d’interrogation. Comment appelle-t-on ce type de phrase à ton avis ? Les phrases interrogatives
On demande à l’enfant : Que fait Mme JE SAIS TOUT ? Elle déclare, annonce toujours des informations. Par quoi se terminent les phrases ? Par un point. Comment appelle-t-on ce type de phrase à ton avis ? Les phrases déclaratives
On questionne l’enfant : Que dit Mme SURPRISE? Elle s’étonne, elle exprime un sentiment. Par quoi se terminent les phrases ? Par un point d’exclamation.
Comment appelle-t-on ce type de phrase à ton avis ? Les phrases exclamatives
Enfin, on demande à l’enfant : Qu’annonce Mme AUTORITAIRE? Elle donne des ordres, parfois elle donne des conseils. Par quoi se terminent les phrases ? Par un point ou un point d’exclamation. Quel temps est utilisé dans ces phrases ? L’impératif Comment appelle-t-on ce type de phrase à ton avis ? Les phrases impératives ou injonctives.
2/ Lire la leçon, l’affiche et/ou la vidéo
3/ Je m’exerce
Types de phrases-CE2-Accompagnement scolaire pdf
Types de phrases-CE2-Exercices pdf
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