Question sur le CRPE: « Quelle place a le calcul mental à l’école primaire ? » Mathématiques Didactique – Informations générales Mon Pass pour le…
Mathématiques Didactique - Mon Pass Concours CRPE 2025
articles
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- Informations générales 12
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Quelle place a le calcul mental à l’école primaire ? – CRPE
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Qu’est – ce que le concept mathématique et le champ conceptuel ? – CRPE
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Quelles sont les différences entre les savoirs – les connaissances et les compétences en mathématiques ? – CRPE
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Doit – on utiliser la calculatrice à l’école primaire ? – CRPE
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Quelles sont les 6 compétences générales en mathématiques au cycle 2 ? – CRPE
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Quelles sont les 6 compétences générales en mathématiques au cycle 3 ? – CRPE
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Qu’est – ce que l’analyse à priori en mathématiques ? – CRPE
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Quelles sont les différentes phases d’apprentissage en mathématiques ? – CRPE
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Que sont les objectifs d’apprentissage ? – CRPE
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- Géométrie plane 7
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Quel est le lexique de la géométrie ? – CRPE
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Quelle est la procédure utilisée par les élèves pour agrandir/réduire une figure ? – CRPE
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Quelles sont les procédures des élèves pour reconnaitre une figure géométrique ? – CRPE
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Quelles sont les procédures des élèves pour reproduire une figure géométrique à l’échelle ? – CRPE
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Quelles sont les procédures utilisées par les élèves pour décrire une figure géométrique ? – CRPE
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Qu’est – ce que la géométrie dynamique ? – CRPE
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- Nombres entiers 3
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Quelle place a l’étude des nombres entiers dans les programmes d’enseignement officiels du cycle 1 ? – CRPE
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Quelle place a l’étude des nombres entiers dans les programmes d’enseignement officiels du cycle 3 ? – CRPE
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Quelle place a l’étude des nombres entiers dans les programmes d’enseignement officiels du cycle 2 ? – CRPE
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- Cycle 2 34
- La proportionnalité 5
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Quels sont les différents types de problèmes liés à la proportionnalité – CRPE
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Quelle est la place de la proportionnalité dans les programmes officiels ? – CRPE
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Quelles procédures utilisent les élèves pour résoudre des problèmes liés à la proportionnalité ? – CRPE
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Quelles sont les principales difficultés rencontrées par les élèves face à la proportionnalité ? – CRPE
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Quelles sont les variables didactiques possibles concernant la proportionnalité ? – CRPE
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- Représentations de données 4
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Quelle place a la lecture/représentation de données dans les programmes d’enseignement des cycles 2 et 3 ? – CRPE
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Quelles sont les difficultés rencontrées par les élèves pour la résolution de problèmes de représentation/lecture de données ? – CRPE
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Quelles sont les procédures utilisées par les élèves pour résoudre les problèmes de représentation / lecture de données ? – CRPE
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Quels sont les types de problèmes de représentation/lecture de données ? – CRPE
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- Cycle 3 40
- L’addition 0
- Calcul 3
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Qu’est – ce que le calcul réfléchi ? – CRPE
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Qu’est – ce que le calcul automatisé ? – CRPE
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Comment et pourquoi mémoriser des résultats en mathématiques ? – CRPE
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- Soustraction 0
- Fractions / Nombres décimaux 5
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Quelle place ont les nombres décimaux dans les programmes d’enseignement officiels de cycle 3 ? – CRPE
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- Multiplication 0
- La symétrie 4
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Quelles sont les procédures utilisées par les élèves pour construire un axe de symétrie ? – CRPE
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Quelle place a la symétrie dans les programmes d’enseignement officiels du cycle 2 ? – CRPE
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Quelle place a la symétrie dans les programmes d’enseignement officiels du cycle 3 ? – CRPE
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- Division 0
- Géométrie dans l'espace 4
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Quelles sont les procédures utilisées par les élèves pour construire le patron d’un solide ? – CRPE
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Quelles sont les procédures utilisées par les élèves pour reconnaître le patron d’un solide ? – CRPE
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- Fractions 0
- Matériel 4
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Qu’est – ce qu’un abaque ? – CRPE
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Qu’est – ce qu’un boulier ? – CRPE
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Que sont les réglettes Cuisenaire ? – CRPE
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Qu’est – ce que la méthode Singapour ? – CRPE
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Que sont les problèmes de modification de quantité ? – CRPE
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Mathématiques Didactique - Mon Pass Concours CRPE 2025 - Leçon et exercice
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