Table des matières : Homonymes, homophones : CM2

Table des matières
Homonymes, homophones : CM2

219
articles

Homonymes, homophones 219
- Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones lexicaux – tout/tous/toux toute/toutes – Bilan à imprimer
  
  Les homophones lexicaux : tout/tous/toux toute/toutes au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature…
- Les homophones lexicaux – sans/sang/cent/s’en/c’en/sens/sent – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – Les homophones lexicaux : sans/sang/cent/s’en/c’en/sens/sent : Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des…
- Les homophones lexicaux – peu/peux/peut/pré/près/prêt au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – Les homophones lexicaux : peu/peux/peut/pré/près/prêt au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des…
- Homophones – Nom ou verbe ? au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz à imprimer
  
  Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – Homophones : Nom ou verbe ? au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier…
- Les homophones grammaticaux – C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones : C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur…
- Les homophones – mes / mais / mets / met au CM2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones : mes / mais / mets / met au CM2 Ce questionnaire à choix multiples vise…
- Les homophones grammaticaux – leur / leurs au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones grammaticaux : leur / leurs au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des…
- Les homophones ce/se/c’/s’/ces/ses au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones ce/se/c’/s’/ces/ses au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur connaître…
- Les homophones a / as / à / on / on n’ / ont au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones a / as / à / on / on n’ / ont au Cm2 Ce questionnaire…
- Bilan à imprimer sur les homophones grammaticaux – « ce » / « se » – « c’ » / « s’ » et « ces » / « ses » au CM2 – Evaluation avec la correction
  
  Evaluation d’orthographe : Les homophones ce/se/c’/s’/ces/ses Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de chacun des homophones. Connaître et utiliser les mots substituts qui…
- Les homophones lexicaux – cour/cours/court/courent/courre au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones lexicaux : cour/cours/court/courent/courre au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises…
- Les homophones lexicaux – tout/tous/toux toute/toutes au Cm2 – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones lexicaux : tout/tous/toux toute/toutes au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances…
- Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones lexicaux – cour/cours/court/courent – Bilan à imprimer
  
  Les homophones lexicaux : cour/cours/court/courent au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de…
- Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones lexicaux – peu/peux/peut – pré/près/prêt – Bilan à imprimer
  
  Les homophones lexicaux : peu/peux/peut – pré/près/prêt au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation d’orthographe : Les homophones peu/peux/peut/pré/près/prêt Compétences évaluées Identifier…
- Evaluation avec le corrigé – Homophones – Nom ou verbe ? au Cm2 – Bilan à imprimer
  
  Homophones : Nom ou verbe ? au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation grammaire : Nom ou verbe ? Compétences évaluées Distinguer…
- Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones grammaticaux quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) – Bilan à imprimer
  
  Les homophones grammaticaux quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation d’orthographe : Les homophones grammaticaux quel(s) /quelle(s) /qu’elle(s) Compétences évaluées Identifier…
- Les homophones grammaticaux Quel(s) / Quelle(s) / Qu’elle(s) – Evaluation – QCM – Quiz
  
  Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones grammaticaux Quel(s) / Quelle(s) / Qu’elle(s) : Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier…
- Bilan à imprimer sur les homophones grammaticaux – C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au CM2 – Evaluation avec la correction
  
  Bilan à imprimer sur les homophones grammaticaux : C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au CM2- Evaluation avec la correction Evaluation d’orthographe : Les homophones grammaticaux : c’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t Compétences évaluées…
- Bilan à imprimer sur les homophones grammaticaux – mes / mais / mets / met au CM2 – Evaluation avec la correction
  
  Bilan à imprimer sur les homophones grammaticaux : mes / mais / mets / met au CM2- Evaluation avec la correction Evaluation d’orthographe : Les…
- Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones grammaticaux – leur – leurs – Bilan à imprimer
  
  Les homophones grammaticaux : leur – leurs au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation d’orthographe : Les homophones leur / leurs Compétences…
- Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones lexicaux – sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent – Bilan à imprimer
  
  Les homophones lexicaux : sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation d’orthographe : Les homophones sans/sang/cent/s’en/c’en/sens/sent Compétences évaluées Identifier et écrire…
- Bilan à imprimer sur les homophones grammaticaux – « a/as/à » – « on/on n’/ ont » au CM2 – Evaluation avec la correction
  
  Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de chacun des homophones. Connaître et utiliser les mots substituts qui permettent de les écrire…
- Les homophones grammaticaux – sa/ça/çà et tout/tous – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones grammaticaux : sa/ça/çà et tout/tous au Cm2. Il ne faut pas confondre les homophones grammaticaux : sa, ça et tout,…
- Les homophones grammaticaux – sa/ça/çà et tout/tous – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones grammaticaux : sa/ça/çà et tout/tous au Cm2. Evaluation des compétences Identifier les homophones et leur nature en fonction du contexte….
- Les homophones grammaticaux – sa/ça/çà et tout/tous – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux :sa/ça/çà et tout/tous au Cm2. Consignes des exercices : Complète par tout/tous/toute ou toutes. Surligne l’homophone…
- Les homophones lexicaux – ver – verre – vert – vers – vair – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones lexicaux : ver – verre – vert – vers – vair au Cm2. Les homophones sont des mots qui se…
- Les homophones lexicaux – ver – verre – vert – vers – vair – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : ver – verre – vert – vers – vair au Cm2. Consignes des exercices :…
- Les homophones lexicaux – ver – verre – vert – vers – vair – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones lexicaux : ver – verre – vert – vers – vair au Cm2. Evaluation des compétences Comprendre le sens des…
- Les homophones lexicaux – perds – perd – père – pair – paire – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones lexicaux : perds – perd – père – pair – paire au Cm2. Les homophones sont des mots qui se…
- Les homophones lexicaux – perds – perd – père – pair – paire – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : perds – perd – père – pair – paire au Cm2. Consignes des exercices :…
- Les homophones lexicaux – perds – perd – père – pair – paire – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones lexicaux : perds – perd – père – pair – paire au Cm2. Evaluation des compétences Comprendre le sens des…
- Les homophones lexicaux – compte – comptes – comptent – conte – comte – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones lexicaux : compte – comptes – comptent – conte – comte au Cm2. Les homophones sont des mots qui se…
- Les homophones lexicaux – compte – comptes – comptent – conte – comte – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : compte – comptes – comptent – conte – comte au Cm2. Consignes des exercices :…
- Les homophones lexicaux – compte – comptes – comptent – conte – comte – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones lexicaux : compte – comptes – comptent – conte – comte au Cm2. Evaluation des compétences Comprendre le sens des…
- Les homophones lexicaux – sceau – seau – saut – sot – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones lexicaux : sceau – seau – saut – sot au Cm2. Les homophones sont des mots qui se prononcent de…
- Les homophones lexicaux – sceau – seau – saut – sot – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : sceau – seau – saut – sot au Cm2. Consignes des exercices : Ecris le…
- Les homophones grammaticaux – la – là – l’a – l’as – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones grammaticaux :la, là, l’a, l’as au Cm2. Des homophones ou des homonymes sont des mots qui se prononcent de la…
- Les homophones lexicaux – sceau – seau – saut – sot – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones lexicaux : sceau – seau – saut – sot au Cm2. Evaluation des compétences Comprendre le sens des homophones sceau…
- Les homophones grammaticaux – la – là – l’a – l’as – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux :la, là, l’a, l’as au Cm2. Consignes des exercices : Surligne l’homophone qui convient et indique…
- Les homophones grammaticaux – la – là – l’a – l’as – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones grammaticaux : la, là, l’a, l’as au Cm2. Evaluation des compétences Connaitre la nature des homophones. Savoir identifier et écrire…
- Homophones – C’est – s’est – c’était – s’étai(en)t – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones : C’est, s’est, c’était, s’étai(en)t au Cm2. Des homophones ou des homonymes sont des mots qui se prononcent de la…
- Homophones – C’est – s’est – c’était – s’étai(en)t – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones c’est, s’est, c’était, s’étai(en)t au Cm2. Consignes des exercices : Surligne l’homophone qui convient. Surligne l’homophone de…
- Homophones – C’est – s’est – c’était – s’étai(en)t – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones : c’est, s’est, c’était, s’étai(en)t au Cm2. Evaluation des compétences Connaitre la nature des homophones. Savoir orthographier les homophones correctement….
- Homophones – et – est – es /son – sont – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones : et, est, es /son, sont au Cm2. Des homophones ou des homonymes sont des mots qui se prononcent de…
- Homophones – et – est – es /son – sont – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones et, est, es /son, sont au Cm2. Consignes des exercices : Colorie de la même couleur les…
- Homophones – et – est – es /son – sont – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones : et, est, es /son, sont au Cm2. Evaluation des compétences Connaître la nature de chacun des homophones Savoir orthographier…
- Homophones – quel(s)/ quelle(s)/ qu’elle(s) – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones : quel(s)/ quelle(s)/ qu’elle(s) au Cm2. Des homophones ou des homonymes sont des mots qui se prononcent de la même…
- Homophones – quel(s)/ quelle(s)/ qu’elle(s) – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones quel(s)/ quelle(s)/ qu’elle(s) au Cm2. Consignes des exercices : Dans chaque phrase, surligne l’homophone qui convient. Relie…
- Homophones – quel(s)/ quelle(s)/ qu’elle(s) – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones : quel(s)/ quelle(s)/ qu’elle(s) au Cm2. Evaluation des compétences Identifier les homophones. Orthographier les homophones correctement. Consignes de cette évaluation…
- Homophones – leur / leurs – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones : leur / leurs au Cm2. « Leur » et « leurs » sont des homophones ou des homonymes c’est-à-dire…
- Homophones – leur / leurs – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones leur / leurs au Cm2. Consignes des exercices : Dans chaque phrase, surligne l’homophone qui convient et…
- Les homophones grammaticaux – ce ou se – c est ou s est ces ou ses – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones grammaticaux : ce ou se, c est ou s est ces ou ses au Cm2. Des homophones ou des homonymes…
- Homophones – leur / leurs – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones : leur / leurs au Cm2. Evaluation des compétences Connaitre la nature des homophones leur et leurs. Savoir identifier et…
- Les homophones grammaticaux – ce ou se – c est ou s est ces ou ses – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux : ce ou se, c est ou s est ces ou ses au Cm2. Consignes des…
- Les homophones grammaticaux – ce ou se – c est ou s est ces ou ses – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones grammaticaux : ce ou se, c est ou s est ces ou ses au Cm2. Evaluation des compétences Connaître la…
- Les homophones a – as – à / on – ont – on n’ – Leçon d'orthographe pour le cm2
  
  Leçon d’orthographe sur les homophones a, as, à / on, ont, on n’ au Cm2. Des homophones ou homonymes sont des mots qui se prononcent…
- Les homophones a – as – à / on – ont – on n’ – Exercices d'orthographe pour le cm2
  
  Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones a, as, à / on, ont, on n’ au Cm2. Consignes des exercices : ❶ Colorie de…
- Les homophones a – as – à / on – ont – on n’ – Évaluation d'orthographe pour le cm2
  
  Évaluation d’orthographe avec les homophones a, as, à / on, ont, on n’ au Cm2. Evaluation des compétences Connaître la nature de chacun des homophones….
- S’est – c’est – sais – sait – ces – ses – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “S’est…
- Ou – Où – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Ou…
- Tous – tout – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Tous…
- Quel(s) – Quelle(s) – Qu’elle(s) – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Quel(s)…
- Sa – Ça – Çà – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Sa…
- Leur – Leurs – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Les homophones grammaticaux (leur – leurs) – CM2 – 6ème – Carte mentale Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés…
- Mes – Mais – Mets – Met – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Les homophones grammaticaux (mes-mais-mets-met) – CM2 – 6ème – Carte mentale Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations…
- Ai – Et – Es – Est – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Les…
- Son – Sont – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Son…
- La – Là – L’a – L’as – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Les…
- Dans – D'en – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Les…
- A – à – as – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Cette carte mentale en orthographe va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Les…
- Ce – Se – C’ – S’ – Les homophones grammaticaux – Carte mentale
  
  Ce – Se – C’ – S’ – Les homophones grammaticaux – Cm2 – 6ème – Carte mentale Cette carte mentale en orthographe va permettre…
- Les homophones – tout/tous et leur /leurs – Séance découverte à manipuler
  
  Identifier et utiliser les homophones : tout/tous et leur /leurs au Cm2 : séance découverte à manipuler en orthographe. L’élève lira le petit texte d’introduction…
- Homophones – Séance découverte à manipuler
  
  Maîtriser les homophones : ce / se ; ses/ ces ; s’est / c’est au Cm2 : séance découverte à manipuler en orthographe. Lecture de…
- Les homophones – ce – se – mais – mes – ses – ces – quel(s) – quelle(s) – Séance découverte à manipuler
  
  Maîtriser les homophones : ce/se ; mais/mes ; ses/ces ; quel(s)/quelle(s) au Cm2 : séance découverte à manipuler en orthographe. Lecture de la présentation du…
- Les homophones – Séance découverte à manipuler
  
  Distinguez les différents homophones au Cm2 : séance découverte à manipuler en orthographe. Ces homophones ont déjà été étudiés les années précédentes, mais de nombreux…
- Homophones grammaticaux (ou_où_leur_leurs) – Rituels
  
  Rituels à faire en autonomie sur les homophones grammaticaux (ou_où_leur_leurs) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour le cm1 et…
- Homophones grammaticaux (quel(s) – quelle(s) – qu’elle(s)) – Rituels
  
  Rituels à faire en autonomie sur les homophones grammaticaux (quel(s) – quelle(s) – qu’elle(s)) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe…
- Homophones grammaticaux (mais_mes_met_mets – sans_sent_s'en_cent_sang) – Rituels
  
  Rituels à faire en autonomie sur les homophones grammaticaux (mais_mes_met_mets-sans_sent_s’en_cent_sang) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour le cm1 et…
- Homophones grammaticaux (et – est – son – sont) – Rituels
  
  Rituels à faire en autonomie sur les homophones grammaticaux (et-est-son-sont) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour le cm1 et…
- Homophones grammaticaux (ce – se/c’est – s’est/ces – ses) – Rituels
  
  Rituels à faire en autonomie sur les homophones grammaticaux (ce-se/c’est-s’est/ces-ses) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour le cm1 et…
- Homophones grammaticaux (a – à – on – ont) – Rituels
  
  Rituels à faire en autonomie sur les homophones grammaticaux (a-à-on-ont) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour le cm1 et…
- Les homophones lexicaux – Rituels
  
  Rituels à faire en autonomie sur les homophones lexicaux. Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en orthographe pour le cm1 et cm2….
- Les homophones – a – as – à / es – est – et / on – ont / sont – son – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté.
  
  Remise à niveau en orthographe pour les élèves de CM2 ayant des difficultés sur les homophones : a, as, à / es, est, et /…
- Les homonymes au Cm2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homonymes au Cm2 Compétences évaluées Percevoir la différence de signification entre 2 homographes. Définir des homophones sans contexte textuel….
- Les homonymes au Cm2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homonymes au Cm2 Consignes pour ces exercices : Complète chaque série avec deux mots homonymes. Aide-toi de la première…
- Les homophones – tout/tous/toux – toute/toutes au Cm2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones : tout/tous/toux – toute/toutes au Cm2 Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de chacun…
- Les homophones – tout/tous/toux – toute/toutes au Cm2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : tout/tous/toux – toute/toutes au Cm2 Consignes pour ces exercices : Relie chaque homophone en gras à sa…
- Les homophones – cour/cours/court/courent au Cm2 – Exercices – révisions avec les corrections
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : cour/cours/court/courent au Cm2 Consignes pour ces exercices : Relie chaque homophone en gras à sa nature. Aide-toi…
- Les homophones – cour/cours/court/courent au Cm2 – Leçon – trace écrite
  
  Leçon, trace écrite sur les homophones : cour/cours/court/courent au Cm2 Les homophones ou homonymes sont des mots qui se prononcent de la même façon mais…
- Les homophones – peu/peux/peut – pré/près/prêt au Cm2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones : peu/peux/peut – pré/près/prêt au Cm2 Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de chacun…
- Les homophones – peu/peux/peut – pré/près/prêt au Cm2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : peu/peux/peut – pré/près/prêt au Cm2 Consignes pour ces exercices : Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui…
- Les homophones – sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent au Cm2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent au Cm2 Consignes pour ces exercices : Dans les phrases suivantes, surligne l’homophone qui convient. Surligne…
- Les homophones – sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent au Cm2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones : sans/cent/sang/s’en/c’en/sens/sent au Cm2 Evaluation d’orthographe : Les homophones sans/sang/cent/s’en/c’en/sens/sent Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître…
- Les homophones – verbe ou nom ? au Cm2 – Leçon – trace écrite
  
  Leçon, trace écrite sur les homophones : verbe ou nom ? au Cm2 Il ne faut pas confondre les noms et les verbes qui sont…
- Les homophones – verbe ou nom ? au Cm2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : verbe ou nom ? au Cm2 Consignes pour ces exercices : Dans chaque phrase, indique si le…
- Les homophones – verbe ou nom ? au Cm2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones : verbe ou nom ? au Cm2 Evaluation d’orthographe : Nom ou verbe ? Compétences évaluées Distinguer si…
- Les homophones grammaticaux quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) au CM2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer : les homophones grammaticaux quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) au CM2 Consignes pour ces exercices : Relie l’homophone à sa nature. Vrai ou Faux ?…
- Les homophones grammaticaux quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) au CM2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones grammaticaux quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) au CM2 Evaluation d’orthographe : Les homophones grammaticaux quel(s) /quelle(s) /qu’elle(s) Compétences évaluées Identifier et écrire…
- Les homophones grammaticaux – C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au CM2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones : C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au CM2 Evaluation d’orthographe : Les homophones grammaticaux : c’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t Compétences évaluées Identifier et écrire ces…
- Les homophones grammaticaux – C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au CM2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au CM2 Consignes pour ces exercices : Dans les phrases suivantes, retrouve les homophones. Surligne-les. Associe…
- Les homophones grammaticaux – mes / mais / mets / met au CM2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones grammaticaux : mes / mais / mets / met au CM2. Evaluation d’orthographe : les homophones grammaticaux :…
- Les homophones grammaticaux – mes / mais / mets / met au CM2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones grammaticaux : mes / mais / mets / met au CM2 Consignes pour ces exercices : Devinettes :…
- Les homophones – leur – leurs au CM2 – Évaluation – bilan
  
  Bilan, évaluation à imprimer sur les homophones : leur – leurs au CM2 Evaluation d’orthographe : Les homophones leur / leurs Compétences évaluées Identifier et…
- Les homophones – leur – leurs au CM2 – Exercices – révisions
  
  Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : leur – leurs au CM2 Consignes pour ces exercices : Relie chaque phrase à la nature de…
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- Ne pas confondre [son] et [sont] – Révisions en vidéo
  
  Les Homophones Grammaticaux [son] et [sont] son / sont ″son″ est un déterminant qui peut être remplacé par ″mon″ ou ″ton″. ″sont″ vient du verbe…
- Ne pas confondre [on] et [ont] – Révisions en vidéo
  
  Les Homophones Grammaticaux [on] et [ont] on / ont ″ont″ vient du verbe ou de l’auxiliaire avoir et peut être remplacé par « avaient »….
- Ne pas confondre [et] et [est] – Révisions en vidéo
  
  Les Homophones Grammaticaux [et] et [est] et / est ″et″ est une conjonction de coordination qui peut être remplacée par ″ainsi que″. ″est″ vient…
- Ne pas confondre [à] et [a] – Révisions en vidéo
  
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