Évaluation – Bilan – CM1: Les solides
Compétences :
Distinguer polyèdres et non-polyèdres .
Connaitre le nom et les caractéristiques des solides usuels.
Consignes pour cette évaluation :
Classe dans le tableau les solides.
Complète ce schéma avec le bon vocabulaire.
Complète ce tableau.
Classe dans le tableau les solides
Polyèdres Non-polyèdres
Complète ce schéma avec le bon vocabulaire
Solides Nom Nombre de faces Nombre d’arêtes Nombre de sommets
Complète ce tableau
Les solides-CM1-Evaluation-Bilan pdf
