L’importance de la géométrie dans le cursus scolaire des élèves de CM1 est indéniable. Maîtriser les fondements des solides et patrons constitue une compétence clé, formant les bases du raisonnement spatial critique. L’intérêt pédagogique de telles séquences est multiple : elles stimulent l’imagination, développent la logique et concrétisent des concepts mathématiques abstraits. Parents et enseignants en quête de fiches de préparation structurées trouveront ici des ressources essentielles pour accompagner les élèves dans leur découverte des solides et patrons en géométrie.
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Reconnaitre et construire des solides – Cm1 – Fiche de préparation – PDF à imprimer
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Fiche de préparation au Cm1 : Reconnaitre et construire des solides Domaine : Géométrie Objectif : Reconnaître, décrire et construire des solides. Objectifs spécifiques : – Distinguer un solide polyèdre d’un solide non-polyèdre. – Connaitre le nom de solides usuels : cube, pavé droit (ou parallélépipède), pyramide, prisme, boule (ou sphère) , cylindre. – Savoir décrire les solides en utilisant le vocabulaire géométrique adapté. (face, arête, sommet). – Associer et construire le patron d’un solide usuel. Construire le patron d’un…