Séquence / Fiche de préparation - 6ème

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History & monuments – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

History & monuments – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “History & monuments”. Flashcards vocabulary: a police station, the townhall, glass, an office, to attract, a deck, a dive, an elevator, a discovery, to overlook, to host, peoples, several, to devastate, marble, a speech, a quarry, stained-glass, to run out, to carry on, imposing, a flaw, a typo, an engraving, to order, a half, to fix, to whisper. Grammar : la voix passive au preterit ; the preposition ‘to’. Phonology: les lettres ‘or’…


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Life In the Future – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Life In the Future – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Life In the Future”. Flashcards vocabulary: an issue, to face, an architect, a cycle lane, a network, safe, convenient, to go around, a road, overcrowded, a roof, a window, a wall, pleasant, hope, materials, a can, a tyre, wood, renewable, a solar panel, the heating, a button, home appliances, a dishwasher, a washing machine, to dust, to empty, a dustbin, to mow the lawn, the chores. Grammar : the probability may / might…


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Do you like art? – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Do you like art? – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Do you like art?”. Flashcards vocabulary: crazy, things, to think, free, proud, to float, an accessory, amusing, confident, creative, to follow, a mistake, afraid, ashamed, bright, deserted, loneliness, a counter, gloomy, a roadside, fashion, a draftsman, a canvas, renowned, to drift, a spaceship, a chalk, the subway, a mural, screen printing. Grammar : adverbs in -ly ; reflexive pronouns. Phonology: the letters cr/br et dr ; les sons [s]/[z] et [θ]. Reading :…


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Help people – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Help people – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Help people”. Flashcards vocabulary: poor; needy; medicine; surgery; to reach; crowdfunding; to gather; to empower; a career; a disease; a stroke; CPR; an emergency; to bring; a belief; to volunteer; to donate; clothes; to get out; a neighbour; bored; upset; responsible; homeless; to repair; the elderly; to beautify; to take care; to count; to get out. Grammar : la quanité indéfinie a few/many ; les auxiliaires modaux may/can. Phonology: les lettres ow ;…


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Le présent de l’indicatif – 6ème – Séquence complète – PDF à imprimer

Le présent de l’indicatif – 6ème – Séquence complète - PDF à imprimer

Séquence complète pour la 6ème sur Le présent de l’indicatif. Cours pour la 6ème sur Le présent de l’indicatif. En français, le présent de l’indicatif est un temps simple. Les verbes des trois groupes présentent des conjugaisons différentes, ce qui, en plus des verbes irréguliers, fait de lui un temps très complexe. Verbes du 1er groupe au présent de l’indicatif : Ce sont les verbes en -er. Exemple : PARLER → Je parle / Tu parles / Il parle /…


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Into the wild – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Into the wild – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Into the wild”. Flashcards vocabulary: a canyon, wildlife, a geyser, a volcano, a meadow, a hotspring, a sequoia, a landscape, countryside, a wonder, an elk, stunning, affectionate, smelly, noisy, slimy, bad-tempered, the skin, smooth, naughty, a paw, the back, the neck, expensive, the spine, furry. Grammar : Exprimer une hypothèse au présent ; adjectifs composés Phonology: La lettre g ; la lettre e Reading : Wild animals Listening / Speaking: Video American national…


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Sport spirit – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Sport spirit – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Sport spirit”. Flashcards vocabulary: a field, a bat, to prevent, half-time, a helmet, pads, a routine, trousers, a hoop, a court, a referee, to broadcast, soccer, to hit, to sweep, balance, to swing, a rock, to fall, to keep, to slide, slippery, to lean, a sideline, to warm up, ice, safety. Grammar : exprimer une obligation ; someone/everyone/anyone/something/everything/anything. Phonology: the letter h ; the letter w Reading : Sports in the USA Speaking/…


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The longest reign in British history – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

The longest reign in British history – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “The longest reign in British history”. Flashcards vocabulary: a king, a queen, a crown, a castle, a throne, a coin, a swan, horse-racing, a corgi, an outfit, the wife, the husband, a child, children, a son, a daughter, grandparents, grandchildren, great-grandparents, great-grandchildren, scones. Grammar : affirmative preterit ; prépositions devant les dates. Phonology: terminaisons du preterit régulier ; les sons [ʃ] et [tʃ]. Reading : Queen Elizabeth II biography Listening / Speaking: Video…


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UK school system – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

UK school system – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “UK school system”. Flashcards vocabulary: free, a fee, a school year, a term, compulsory, a curriculum, subjects, levels, foreign languages, the lunch line, attend class, to patrol the corridor, skills, computing, sewing, beauty, first-aid, a board game, chess, a debate, crafting, the headteacher, to register, assembly. Grammar : exprimer une obligation/une permission ; prépositions at/from….. to Phonology: Le son [u :] ; les sons [u :] or [ju :] Reading : Gateway school…


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My favourite popstar – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

My favourite popstar – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “My favourite popstar”. Flashcards vocabulary: a dancer, a singer, a guitarist, a band, a song, an actor, an actress, to perform, a songwriter, a record, a success, to grow up, pop music, country music, talented, amazing, a prize, a model, a musician. Grammar : formation des noms avec préfixe -er, preterit à la forme interrogative. Phonology: le son [ə], les sons [tr]/[pr] et [gr]. Reading : Taylor Swift biography Listening / Speaking: Video…


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Let’s travel – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Let's travel – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Let’s travel”. Flashcards vocabulary: a border, a waterfall, a lake, a mountain, a flag, a maple leaf, long, large, a building, high, a statue, skyscrapers, a river, a street, a bridge, a theatre, a museum, an island, a zoo. Grammar : le superlatif de supériorité, exprimer une mesure. Phonology: le son [eɪ], la lettre s. Reading : a leaflet about attractions in NYC. Civilisation : the Niagara Falls, New York City. Listening /…


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Save the planet – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Save the planet – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Save the planet”. Flashcards vocabulary: nature, a tree, the planet Earth, the climate, a forest, deforestation, pollution, fossil fuels, global warming, endangered species, a hurricane, drought. Grammar : exprimer un conseil ; exprimer une fréquence. Phonology: le son [ʃ], l’intonation. Reading : quiz Are you eco-friendly ? , Greta Thunberg biography. Listening / Speaking: WWF poster, Great Thunberg campaign, talking about ecology. WARMING UP ▪ Faire l’appel en anglais : « I will…


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Routine – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Routine – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Routine”. Flashcards vocabulary: to wake up/to go to bed; to eat breakfast/lunch/dinner; to get dressed; to wash; to have a shower; to have a bath; to brush my teeth; to go to school/to go back home; to take the school bus/ to walk to school; to have class; to relax; to listen to music; to do my homework; to watch TV; to play video games; to read; to exercise. Grammar : simple present…


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A fantasy world – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

A fantasy world – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “A fantasy world”. Flashcards vocabulaire: drama, comedy, detective, romance, horror, fantasy, mad, nice/mean, straight/curly hair, fat/slim, pretty/ugly, tall/small, bald, tail, sharp teeth, paw, head, face, ear, mouth, nose, teeth, hair. Grammar : les déterminants possessifs his/her ; le comparatif de supériorité. Phonology: word stress ; distinguer l’adjectif du comparatif de supériorité. Civilisation : Lewis Carroll’s Alice in Wonderland Listening / Speaking: : trailer of Alice in Wonderland, script, film poster WARMING UP ▪…


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My bucket list – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

My bucket list – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “My bucket list”. Flashcards vocabulaire: water skiing, sky diving, bungee jumping, cliff jumping, rock climbing, white-water rafting, fast driving, to buy, to travel, to learn, to swim, to meet, to ride, to get married. Grammar : Expression de la volonté ; Expression du souhait. Phonology: prononciation des lettres ea, pronunciation de la lettre i, tonguetwister. Civilisation : Video Candy Chang Listening : Video « What’s on your bucket list ? » WARMING UP…


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Thanksgiving – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Thanksgiving – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Thanksgiving”. Flashcards vocabulary: turkey, mashed potatoes, pumpkin pies, cranberries, bread, peas, corn, green beans, mushrooms, squash. Grammar : structure des adjectifs ; numbers Phonology: le son [θ], tonguetwisters Language : Poem I’m thankful for. Civilisation : Thanksgiving (Part 1 & 2) Listening / Speaking: The Americans WARMING UP ▪ Faire l’appel en anglais : « I will take the register ! How many boys are missing today ? How many girls are missing…


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Créer un budget simple – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Budget et gestion de l’argent: Créer un budget simple au Cm1 – Cm2 – 6ème Apprendre à planifier un budget en équilibrant revenus et dépenses. Objectifs Comprendre la notion de budget et sescomposantes (revenus, dépenses, épargne). Élaborer un budget équilibré en fonction despriorités. Prévoir les imprévus financiers. Idées des séances Séance 1 : Définition du budget, présentation des notionsde revenus et dépenses. Séance 2 : Élaboration d’un budget. Séance 3 : Anticiper les imprévus. COMPETENCE : Apprendre à planifier un…


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Découvrir et approfondir l’épargne – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Epargne et investissement : Découvrir et approfondir l’épargne au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre les différentes options d’épargne et introduire la notion de rendement. Objectifs Comprendre pourquoi il est important d’épargner (projets personnels, imprévus). Découvrir les différents types d’épargne. Comparer les avantages des différents produits d’épargne. Idées des séances Séance 1 : Pourquoi épargner ? Séance 2 : Découvrir les types d’épargne. Séance 3: Comment gérer son épargne? COMPETENCE : Comprendre les différentes options d’épargne et introduire la notion…


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Comprendre le fonctionnement des banques – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Budget et gestion de l’argent: Comprendre le fonctionnement des banques au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre comment une banque aide à gérer l’argent au quotidien (compte, dépôt) et soutient l’épargne. Objectifs Identifier les services bancaires de base(compte courant, dépôt, retrait). Lire un relevé bancaire simplifié. Idées des séances Séance 1 : Les services bancaires Séance 2 : Analyse d’un relevé decompte Séance 3 : Sécuriser son compte COMPETENCE : Comprendre comment une banque aide à gérer l’argent au quotidien…


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Comprendre le crédit et l’endettement – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Crédit et endettement: Comprendre le crédit et l’endettement au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre ce qu’est un crédit, ses avantages, et ses risques. Objectifs Découvrir les types de crédit (consommation, immobilier). Calculer le coût d’un crédit simple (intérêts, montant total). Reconnaître les risques d’un endettement excessif. Idées des séances Séance 1 : Découvrir le crédit. Séance 2 : Calcul du coût d’un crédit. Séance 3 : Les risques liés au crédit (surendettement) COMPETENCE : Comprendre ce qu’est un crédit,…


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Renforcer la découverte des paiements électroniques avec une attention particulière à la sécurité – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Budget et gestion de l’argent: Renforcer la découverte des paiements électroniques avec une attention particulière à la sécurité au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre les différences entre les moyens de paiement traditionnels et modernes. Objectifs Découvrir les moyens de paiement (espèces, carte, virement). Comparer les avantages et inconvénients des différents moyens. Découvrir les bonnes pratiques pour protéger ses données personnelles. Idées des séances Séance 1 : Les moyens de paiement traditionnels Séance 2 : Les paiements électroniques Séance 3…


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Découvrir le travail et les taxes – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Droits et responsabilités : Découvrir le travail et les taxes au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre le lien entre travail, revenu et les taxes, ainsi que leur rôle dans la société. Objectifs Ientifier les différentes formes de travail et rémunération (salaire, CDD, CDI, indépendant). Découvrir l’utilité des taxes et impôts pour financer les services publics. Comprendre le calcul d’un salaire net à partir du salaire brut (introduction simplifiée aux cotisations sociales). Idées des séances Séance 1 : Les formes…


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Comprendre les bases de la publicité et du marketing – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Droits et responsabilités : Comprendre les bases de la publicité et du marketing au Cm1 – Cm2 – 6ème Reconnaître l’impact des messages publicitaires sur les décisions de consommation. Objectifs Identifier les éléments attractifs d’une publicité (slogans, couleurs, personnages). Reconnaître les intentions des publicités (faire acheter, influencer les choix). Développer une première réflexion critique (véracité des promesses). Idées des séances Séance 1 : Décryptage d’une publicité simple Séance 2 : Que promet la publicité ? Séance 3 : Créer une…


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Comprendre la solidarité et la générosité – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière

Droits et responsabilités : Comprendre la solidarité et la générosité au Cm1 – Cm2 – 6ème Développer une conscience collective et comprendre comment la solidarité peut répondre aux besoins des plus démunis. Objectifs Découvrir les moyens d’aider les autres (dons, actions bénévoles, collectes). Comprendre l’impact des actions collectives pour les personnes en difficulté. Organiser une initiative solidaire en classe. Idées des séances Séance 1 : Présentation de la solidarité Séance 2 : Découvrir les actions solidaires (dons, temps bénévoles, collectes..)…


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Gaming – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Gaming – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Cours d’anglais – 5ème et 4ème – Gaming – My English Pass Dans le pdf ci-dessous tu vas pouvoir réviser ce que tu as vu avec ton professeur en classe virtuelle: Flashcards vocabulary: a battle, speed, a stadium, entertainment, to overcome, strength, ability, war, to lock, a tool, the plot, single, real, an addiction, a goal, casual, to feel, impulsive, to master, to seek, a twitch, to achieve, easy, health, to be careful, a motive. Grammar : the passive voice,…


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Fairy tales – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Fairy tales – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Cours d’anglais – 5ème et 4ème – Fairy tales – My English Pass Dans le pdf ci-dessous tu vas pouvoir réviser ce que tu as vu avec ton professeur en classe virtuelle: Flashcards vocabulary: a unicorn, a forehead, a horn, a fairy, a spell, a character, a broomstick, a quest, wicked, supernatural, noble, slain, to heal, to breathe fire, to gobble, to toss, to hear, to catch, to run away, to chase, a voice, an oven, a fox, to cross,…


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Unusual hotels – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – PDF à imprimer

Unusual hotels – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - PDF à imprimer

Cours d’anglais – 5ème et 4ème – Unusual hotels – My English Pass Flashcards vocabulary: a cottage; to blow away; a detention; a water tower; gorgeous; a staircase; to carve; to moor; to build; to awaken; a ship; to turn into; a cruise; a submarine; to surround; a wedding; the staff; to book; to share; enchanting; peaceful, a heater; treats; pastries; a sunset; clean; friendly; helpful. Grammar : les pronoms relatifs ; les adverbes d’intensité. Phonology: the letters ui ;…


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La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde – 6ème – Séquence complète – PDF à imprimer

La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde - 6ème – Séquence complète - PDF à imprimer

Séquence complète en Géographie pour la 6ème : La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde. Cours en géographie pour la 6ème Problématique : Quelles sont les différentes formes d’occupation spatiale dans le monde ? Introduction La Terre est habitée par des sociétés humaines très diverses, vivant dans des espaces très différents et aux climats variés. Certaines sociétés sont sédentaires, d’autres nomades. Les aménagements vont être différents selon qu’il s’agisse d’espaces urbains ou ruraux, en plaine ou à forte…


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Les métropoles et leurs habitants – 6ème – Séquence complète – PDF à imprimer

Les métropoles et leurs habitants – 6ème – Séquence complète - PDF à imprimer

Séquence complète en géographie pour la 6ème : Les métropoles et leurs habitants Cours en géographie pour la 6ème Problématique : Quelles sont les principales métropoles dans le monde ? Comment habite-t-on dans une métropole ? Introduction Au XXIe siècle, pour la première fois dans l’histoire, la plupart des humains vivent en ville. Ce phénomène, appelé « urbanisation », entraîne une concentration des habitants dans un milieu urbain. Urbanisation : Concentration croissante de la population dans les villes Urbain :…


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La ville de demain – 6ème – Séquence complète – PDF à imprimer

La ville de demain – 6ème – Séquence complète - PDF à imprimer

Séquence complète pour la 6ème : La ville de demain Thème : Habiter une métropole Cours en géographie pour la 6ème : La ville de demain Problématique : Comment les villes du futur pourront-elles s’adapter pour répondre aux besoins d’une population de 10 milliards d’habitants ? Introduction En 2050, plus de 6 milliards de personnes vivront en ville, soit 2 humains sur 3. Une majorité d’entre elles habitera en Asie et en Afrique. On voit sur cette carte que les…


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6ème - Séquence - Fiche de préparation

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Tables des matières 6ème