La conjugaison française est composée de trois groupes, et le 3e groupe est considéré comme le plus complexe. En particulier, la maîtrise de l’imparfait en CM2 est essentielle pour une transition réussie vers le collège. Le rôle de l’imparfait, utilisé pour exprimer des actions passées non terminées, est crucial dans le discours écrit et oral. Cette page est conçue comme une ressource complète pour aider votre enfant à maîtriser la conjugaison de l’imparfait du 3e groupe en CM2. Elle fournit des informations détaillées, des conseils pratiques et des stratégies efficaces pour la révision.
Imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe en -re -ir-oir -dre – CM2 – Fiche de préparation – PDF à imprimer
Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe en –re -ir–oir –dre au CM2 à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : – Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif les verbes du 3 ème groupe en –re -ir–oir –dre. Objectifs spécifiques : – Comprendre les règles de formation de l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe. – Observer et mémoriser la conjugaison des verbes en –re (ex : faire dire être) –ir –oir…
