Ressources pédgogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier.Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie MathématiquesSujet : Gauche – Droite – Situer un objet – Ce1 – Exercices corrigés – Géométrie – Cycle 2Voir les fichesTélécharger les documentsGauche – Droite – Situer un objet – Ce1 – Exercices corrigés – Géométrie – Cycle 2…
Situer un objet gauche / droite – Ce1 J’entoure la main gauche Je colorie les grenouilles qui sont à droite du nénuphar J’entoure les personnes qui tiennent leur valise de la main droite Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CE1 Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Situer un objet gauche / droite – Ce1 – Géométrie – Mathématiques – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents Situer un objet…
Localiser un objet – Cp – Colorie en bleu l’objet qui se trouve derrière la lampe de chevet – Colorie en rouge l’objet qui se trouve sur le dossier de la chaise. – Colorie en jaune l’objet qui se trouve devant le fauteuil – Colorie en vert un objet à côté du ballon Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CP Cycle 2 – Domaines : L’Espace et le Temps Sujet : Localiser…
Localiser un objet – Cp Pour situer les objets et les personnes dans l’espace, j’utilise les mots devant, derrière, sur, sous, dessus, dessous, en haut, en bas, près de, loin de, dans. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CP Cycle 2 – Domaines : L’Espace et le Temps Sujet : Localiser un objet – Cp – Leçon – Espace – Cycle 2 Voir les fichesTélécharger les documents Localiser un objet – Cp…
Localiser un objet – Cp Public ciblé : élèves de CP Cycle 2 – Domaines : Evaluation l’espace et le temps L’Espace et le Temps Sujet : Localiser un objet – Cp – Evaluation – Espace – Cycle 2 Consigne pour cette évaluation : Découpe et colle les objets selon l’indication suivante : – Le chat est à côté de la chaise, – La souris est sous la table – Le poisson est à l’intérieur du bocal – Le vase…
Plan de la classe – Cp Dans toutes les classes, on trouve certains objets : des tables, des chaises, un bureau, un tableau. Il est très difficile de représenter tous les objets de notre classe par un dessin. Pour représenter le plan de la classe, on choisit de représenter le gros mobilier de la classe. Un plan, c’est un dessin très simple qui représente les objets vus de dessus. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé…
Ressources pédgogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier.Public ciblé : élèves de CP Cycle 2 – Domaines : L’Espace et le TempsSujet : Plan de la classe – Cp – Exercices – Espace – Cycle 2Voir les fichesTélécharger les documentsLire le plan d’une classe – Cp – Exercices – Espace – Cycle 2Lire le plan d’une classe – Cp – Exercices – Espace – Cycle 2Plan de la classe – Cp – Exercices -2 – Espace – Cycle 2Plan…
Plan de l’école – Cp 1/ Colorie le mot exact C’est le dessin le plan la photo d’une école. 2/ Complète Dans cette école, il y a ….. étages. Il y a ….. classes. La salle des maîtres se situe au ….. étage. 3/ Colorie En bleu, la bibliothèque En rouge les toilettes. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CP Cycle 2 – Domaines : L’Espace et le Temps Sujet : Plan…
Intérieur et extérieur – Cp Compétence : Situer des objets et utiliser le vocabulaire permettant de définir des positions Consignes pour cette évaluation : Dessine : 4 étoiles jaunes à l’intérieur du rond 5 soleils rouges à l’extérieur du rond Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CP Cycle 2 – Domaines : Géométrie Mathématiques Sujet : Intérieur et extérieur – Cp – Evaluation – Géométrie – Cycle 2 -…
Au-dessus, au-dessous, à droite de, à gauche de – Cp Compétence : Situer des objets et utiliser le vocabulaire permettant de définir des positions Consignes pour cette évaluation : Colorie : l’avion qui est à droite de l’étoile le bateau qui est au-dessous de l’étoile la voiture qui est au-dessus de l’étoile et celle qui est à gauche de l’étoile Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CP Cycle 2 – Domaines…
Devant, derrière, entre – Cp Compétence : Situer des objets et utiliser le vocabulaire permettant de définir des positions Consignes pour cette évaluation : Colorie tous les animaux qui sont devant le lion. Colorie tous les animaux qui sont derrière le singe. Colorie tous les animaux qui se trouvent entre le singe et le lion. Devinette : Je suis derrière le loup et j’ai des cornes. Colorie-moi. Devinette : Je suis devant le singe et…
Comment lire une carte – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 1/De quelle carte s’agit-il ….. 2/Que nous apprend la légende de cette carte ? 3/Sur la carte, repère l’endroit où tu habites et entoure cet endroit. 4/ A l’aide de la rose des vents peux-tu situer Marseille ? 5/ Relie ce qui va ensemble Voir les fiches Télécharger les documents Comment lire une carte – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices -…
De la maquette au plan de la classe – Représenter l’espace – Cp – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 Voici la maquette d’une classe de CE1 réalisée avec des Légos, observe-la et réalise le plan. Voir les fichesTélécharger les documents De la maquette au plan de la classe – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 rtf De la maquette au plan de la classe – Représenter l’espace – Ce1…
Vue aérienne – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 Comment faire pour commenter une vue aérienne. La vue aérienne de cette ville montre : – Des zones construites, séparés par de larges rues. – Des immeubles récents, élevés, de grands parkings et des espaces verts. – On distingue aussi des quartiers de maisons séparées par des rues. Ecris le bon titre sous chaque image : Vue de face, vue aérienne, plan de la ville….
Plan de la classe – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 Le plan de la classe Voici des photos d’une classe de CE1, observe-les et dessine le plan de la classe. Voici une maquette de la classe réalisée par les élèves. A ton tour, à l’aide des photographies et de la maquette, élabore le plan de la classe . Pour cela, tu auras besoin d’une règle, d’un crayon bien taillé et d’une gomme. Voir…
Plan du quartier – Ville – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 Le plan du quartier, de la ville Pour se rendre à l’école Marc emprunte l’itinéraire suivant : il passe par la rue Jean-Jacques Rousseau puis la rue joyeuse. Arrivé sur la place Richelieu son école se trouve en face. 1/ Quel est le nom de son école ?….. 2/ Sur le plan, trace l’itinéraire pour te rendre au château royal d’Amboise. 3/…
Lire une carte routière – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 Lire une carte routière Une carte routière indique les différents types de routes qui traversent une région et permet de s’orienter quand on se déplace en voiture. Les autoroutes : Les autoroutes possèdent deux noms : un nom français qui commence par un A, et un nom européen qui commence par un E comme Europe. Les autres routes : Les routes nationales, plus…
Observe une classe – Représenter l’espace – Ce1 – Exercices – Espace temps – Cycle 2 1/ Quelle forme ont les bureaux d’élèves ….. 2/Où se trouve le bureau du maître ?….. 3/Comment sont positionnées les tables d’élèves par rapport au tableau ? 4/Combien comptes- tu de bureaux ?….. 5/Fais une croix bleue sur les bureaux les plus proches du tableau. 6/Entoure en rouge la porte d’entrée. 7/ Trace une petite étoile sur chaque porte vitrée. Voir les fiches…
Se repérer dans l’espace – Représenter l’espace – Ce1 – Evaluation – Espace temps – Cycle 2 Consignes pour cette évaluation : 1/Indique le nom du type de document : une carte, un plan, une maquette, une carte routière, le plan d’une ville. 2/ Entoure la photo qui a une vue aérienne 3/ Qu’est-ce qu’une maquette ? 4/ Complète la rose des vents suivante : 5/ Cite une ville située dans le sud de la France 6/ Observe ce plan…
Représentations de l’espace – Ce1 – Leçon – Espace temps – Cycle 2 Les représentations de l’espace La vue aérienne La vue aérienne est une photographie prise d’un avion ; elle donne une vue d’ensemble du pays à survoler. Elle permet de réaliser différentes cartes. Une carte et sa légende La carte donne une représentation simplifiée des paysages. Les terrains et les constructions ils ont des formes planes, géométriques et des dimensions réduites. La légende donne la signification des couleurs…
