Question sur le CRPE: « Quelles sont les différentes représentations des nombres utilisés en maternelle ? »
Mathématiques Didactique – Cycle 1 – Découvrir les nombres et ses utilisations
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Il existe différentes représentations des nombres. Voici les représentations les plus utilisées en maternelle :
AVEC LES DOIGTS :
Cette représentation permet de bien comprendre la relation de : 1 + 1
Mais elle est compliquée pour représenter les nombres supérieurs à 10.
CONSTELLATION DE DES :
Cette représentation permet aux élèves de reconnaitre d’un seul coup d’œil le nombre d’éléments dans une collection.
CHIFFRES :
En GS, on peut avoir recours à d’autres représentations, plus complexes, qui permettent de consolider les connaissances de l’élève sur la construction du nombre, comme :
- Les points dans le désordre :
- Les boites de 10 (qui peuvent préparer à la méthode de CP Picbille) :
- Les représentations imagées :
Toutes ces représentations peuvent être utilisées pour la construction de jeux comme la bataille, les jeux de plateau pour lesquels il faut lancer des dés ou encore des jeux de memory pour lesquels il faut associer des représentations différentes du nombre.
