Qu’est-ce que l’éducations aux médias et à l’information ? – CRPE 2025 – PDF à imprimer

Pourquoi éduquer les élèves aux médias et à l’information ?

• « L’objectif d’une éducation aux médias et à l’information est de permettre aux élèves d’exercer leur citoyenneté dans une société de l’information et de la communication, former des “cybercitoyens” actifs, éclairés et responsables de demain. » (éduscol)
• Elle permet la compréhension et l’usage autonome des médias par les élèves. Ils ont plusieurs rôles : lecteur, producteur et diffuseur de contenus dans certains cas.
• Une fois que les outils sont maîtrisés par les élèves, cela permet à l’enseignant de travailler d’une autre manière avec les élèves. Il est plus facile de sortir de la « routine » de classe et d’un enseignement chronophage en variant les outils d’information dans les différentes disciplines.

Définition de l’éducation aux médias et à l’information.

• C’est une éducation transversale.

• Elle amène les élèves à avoir une pratique citoyenne des médias. Elle leur apprend à avoir une lecture critique et distanciée des contenus et à les vérifier.

• C’est une initiation aux langages et aux différentes formes médiatiques ce qui est nécessaire pour s’informer correctement, s’exprimer librement et produire de l’information.

• Elle enseigne aux élèves à chercher, trier et interpréter l’information.

• Ils apprendront également à identifier et citer leurs sources lors de leurs diverses recherches.

• Elle éduque les élèves pour qu’ils puissent comprendre les médias, les réseaux et les phénomènes informationnels dans toutes leurs dimensions (économiques, sociales, techniques et éthiques).

• Cet enseignement découle directement de la loi de Refondation de l’École (juillet 2013) et est l’un des projets de faire rentrer l’École dans l’ère du Numérique.

• Cette éducation découle également du point numérique au service de l’école de la confiance (août 2018). Ce point permet de développer les compétences numériques des élèves.

Remarque : Cette éducation fait partie du parcours citoyen des élèves. Il est renseigné dans leur Livret scolaire unique.