Question sur le CRPE: « Qu’est-ce qu’une dictée transformée ? »
Français Didactique – Les dictées
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Définition
Cette dictée part d’une phrase écrite par l’enseignant. Cette phrase doit être transformée par les élèves selon les contraintes imposées par l’enseignant. Les contraintes peuvent être variées, elles peuvent concerner des problèmes de lexique, de grammaire, de conjugaison etc. selon l’objectif de l’enseignant et les compétences travaillées.
Déroulé
1) L’enseignant écrit une ou plusieurs phrases au tableau.
2) Il explique les contraintes de réécriture aux élèves, par exemple :
Changer le sujet pour un sujet au pluriel ou inversement.
Réécrire le texte avec un langage soutenu.
Remplacer certains mots par des synonymes ou des antonymes.
Réécrire la phrase à un autre temps.
3) Les élèves réécrivent la ou les phrases en respectant les consignes.
4) Les élèves se relisent. Il est possible de fournir une grille de relecture aux élèves pour cette phase, le but étant de rendre les élèves de plus en plus autonomes pour l’autocorrection.
5) Une correction collective est faite. Les différents choix orthographiques sont justifiés et expliqués par les élèves.
6) Les élèves corrigent sur le cahier du jour.
Remarque : Dans un premier temps, pour les consignes type « Changer le sujet de la phrase », il est possible d’aider les élèves en leur indiquant les mots qui vont subir des modifications.
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