Problèmes multiplicatifs - CM2 - Fiche de préparation

Fiche de préparation – CM2: Problèmes multiplicatifs

Connaissances et compétences :

Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux

Objectifs spécifiques.

Résoudre un problème multiplicatif

Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage:

1/ Phase de découverte
Matériel

Résoudre des problèmes multiplicatifs

1- Ecrire au tableau le problème suivant :

Paul va à l’école 4 jours par semaine. Il y reste 6 h par jour.
Combien d’heures aura passé- t-il à l’école au bout des 36 semaines que compte une année scolaire ?

2- Lire la situation découverte aux élèves.

Soulignez les informations importantes
Que recherche-t-on ?

Le nombre d’heures passées à l’école durant une année scolaire
Que devez-vous chercher pour répondre à la question ?

Etape 1- Le nombre d’heures de présence dans 1 semaine
Etape 2- Le nombre d’heure de présence sur les 36 semaines.

Quelle(s) opération(s) devez-vous effectuer pour résoudre ce problème ?
Pour les deux étapes, il faudra effectuer des multiplications.
3 – Les élèves résolvent le problème
1/ Le nombre d’heures de présence dans 1 semaine
6x 4 = 24h
2/ Le nombre d’heures de présence sur les 36 semaines d’école.
24 x 36 = 864 h

3/ Leçon
Matériel
Fiche leçon

4/ Phase d’entrainement
Matériel
Fiche exercices

2/ Distribuer la fiche exercices.

3/ Les élèves réalisent les exercices

4/ Correction collective : fiche exercices correction

5/ Ramasser la fiche et Identifier les élèves en difficultés afin d’apporter une remédiation lors de séances de remédiation

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