Phrase – Ponctuation – Evaluation – Bilan – Ce2 – Grammaire – Cycle 3
Identifier les phrases
1/Souligne seulement les phrases qui ont un sens :
2/Compte le nombre de phrases des textes
3/ Ajoute les majuscules et les points dans le texte suivant :
4/Termine chaque phrase par le point qui convient : . ou ?
5/Reconstitue les phrases. Respecte bien la ponctuation à la fin :
6/Indique le type de phrase.( déclarative, impérative, exclamative, interrogative).
7/ Complète le texte avec les négations qui conviennent :
8/Transforme les phrases affirmatives en une phrase négative.
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