p / b - Son complexe, confusion : Cycle 2 - PDF à imprimer

Confusions des sons [b] et [p] pour le niveau CE1 : Ortho’ fléchés en phonologie avec la correction Apprendre l’orthographe des sons à graphies multiples en s’amusant. Grâce au nombre de cases, l’enfant pourra s’interroger sur la bonne orthographe du mot. Apprentissage ludique de la phonologie au CE1 avec le nouveau jeu: Ortho’fléchés Ecris les mots dans la grille puis recopie-les sur les lignes.   Voir les fichesTélécharger les documents Confusions des sons [b] et [p] – CE1 – Phonologie…

Confusions des sons [b] et [p] pour le niveau CP : Ortho’ fléchés en phonologie avec la correction Apprendre l’orthographe des sons à graphies multiples en s’amusant. Grâce au nombre de cases, l’enfant pourra s’interroger sur la bonne orthographe du mot. Apprentissage ludique de la phonologie au CP avec le nouveau jeu: Ortho’fléchés Ecris les mots dans la grille puis recopie-les sur les lignes.   Voir les fichesTélécharger les documents Confusions des sons [b] et [p] – CP – Phonologie…

Les sons [b] et [p] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [b] et [p] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [b] et en rose le son [p]. ❷ Je reconnais les sons à l’oreille puis dans les mots. ❸ Je lis les phrases suivantes. ❹ Dans les phrases ci-dessus, colorie le son [b] en bleu et le…

Exercices avec correction – CE1: J’entends, je lis et j’écris le son [p] Consignes pour les exercices : Entoure l’intrus de chaque liste ? Souligne dans quels mots entends-tu le son [p] ?   Entoure l’intrus de chaque liste ? pissenlit – poule – nappe – miroir pyjama – fée – poubelle – poney nombre – hippopotame – poivre – piscine Souligne dans quels mots entends-tu le son [p] ? apporter – fraise – poivron – clip – photo –…

Comment expliquer le son [p] à un élève de Ce1? Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant: Besoin de soutien scolaire pour revoir le son [p] au Ce1 ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire. Vous trouverez: une fiche d’accompagnement, une leçon, un affichage mémo, des exercices pour préparer les évaluations……..

Fiche de lecture – Ne pas confondre p et b – Cp – Etude des sons – Cycle 2 Je m’entraîne à la lecture : Ne pas confondre p et b Et je peux lire….. il est petit battre les œufs un ballet de danse un tapis volant un papillon la porte est ouverte une poubelle une taupe ma poupée une baguette les pieds l’alphabet mon père le bouchon faire un pari une balle de tennis une bosse de la…

Révisions – Ne pas confondre p et b – Cp – Etude des sons – Cycle 2 1 Dictée de syllabes.2 Dictée de mots. 3 Relie chaque dessin au mot qui correspond. 4 Complète chaque mot avec p ou b.   Voir les fichesTélécharger les documents Révisions – Ne pas confondre p et b – Cp – Etude des sons – Cycle 2 pdf…

Ne pas confondre p et b – Cp – Exercices – Etude des sons – Cycle 2 1 Colorie en rouge si tu entends le son [p] et en bleu si tu entends le son [b]. 2 Lis les mots de chaque liste, puis retrouve le mot correspondant au dessin et écris-le en dessous. 3 Entoure en rouge toutes les écritures de la lettre p et en bleu celles de la lettre b. 4 Choisis un mot dans chaque case…

Fiche de lecture – p et b – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude de sons Je m’entraîne à la lecture : Ne pas confondre [p] et [b] J’entends [p] J’entends [b] p → une peluche b → une bouche Lis les mots suivants le boulanger le plombier permettre poser une barrière un bonbon une bataille un pari une poutre un baluchon une pause barrer la poubelle permettre une boule pardonner Lis les phrases suivantes Le…

Révisions – p et b – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 Complète les mots avec p ou b. ….. eser une ….. arrure ….. âtir un ….. i….. eron une ….. outeille mon ….. ère ha….. iter un ta….. is les ….. ou….. elles un ….. yjama une ….. iche le lava….. o   2 Ordonne les mots pour former des phrases. la file d’attente. – de quitter – des heures, – mon père – a décidé…

Exercices – p et b – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 Colorie en rouge si tu entends le son [p] ou en bleu si tu entends le son [b].   2 Barre l’intrus de chaque liste. A. babouin – barbarie – poutre – bise B. boutique – poutre – poubelle – parer C. bateau – pirate – pomme – parier 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. baguette – tapis – papillon – bonjour –…

Fiche mémo élève – p et b – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 Ne pas confondre [p] et [b] J’entends [p] J’entends [b] Je vois p Je vois b perdre une poche une peluche râper de la tapenade une bouche un balai l’alphabet un bébé une brebis   Voir les fichesTélécharger les documents Fiche mémo élève – p et b – Ne pas confondre – Cp – Ce1 – Cycle 2 rtf Fiche mémo élève…

p et b – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 Ne pas confondre [p] et [b] J’entends [p] J’entends [b] Je vois p Je vois b perdre une poche une peluche râper de la tapenade une bouche un balai l’alphabet un bébé une brebis   Voir les fichesTélécharger les documents p et b – Ne pas confondre – Cp – Ce1– Affiche pour la classe – Cycle 2 rtf p et b…