Vous recherchez des ressources pédagogiques sur l’origine de la matière en 6ème ? C’est exactement ce que propose ici notre site. Désireux d’accompagner les professeurs tout au long de l’année scolaire, Pass-education conçoit pour eux des cours et des exercices sur chaque chapitre du programme de SVT. Découvrez en détail nos fiches en téléchargement.
Origine de la matière 6ème : production par les êtres vivants
Nous avons élaboré une leçon intitulée « Production de matières par les êtres vivants ». Le téléchargement de ce cours SVT 6ème vous donne accès à trois fiches à imprimer pour vos élèves.
Très détaillé, ce chapitre sur l’origine de la matière pour la classe de 6ème se divise en deux parties :
- Tous les êtres vivants sont des producteurs.
- L’originalité de la matière du vivant.
De plus, il est illustré de divers documents : des photos, des graphiques, des schémas, etc.
Pour compléter ce cours niveau 6ème, nous rendons disponible un ensemble de trois exercices :
- Un vrai ou faux pour rebrasser des connaissances de SVT.
- Une activité de définition de termes, tels que « producteur primaire » ou « prédateur ».
- Une étude d’un graphique représentant l’évolution de la masse d’un veau.
Origine de la matière fin de cycle 3 : transformation dans le sol
Ce chapitre amène les élèves de fin de cycle 3 à :
- Connaître les éléments constitutifs du sol.
- Savoir que la matière des êtres vivants se transforme en matière minérale.
- Comprendre le phénomène de décomposition de la matière organique dans le sol.
Nous vous proposons trois ressources pour travailler sur l’origine de la matière en 6ème :
- un cours de trois pages ;
- des vidéos pédagogiques ;
- des exercices corrigés.
Grâce aux activités écrites que nous avons imaginées, les collégiens renforcent leur connaissance de cette partie du programme de sciences de la vie et de la Terre. Ils révisent notamment le vocabulaire.
Le premier exercice consiste à légender un schéma et expliquer ce qu’est une litière. Le deuxième revient sur l’appareil de Berlèse. La troisième activité interroge le collégien sur la définition d’une dizaine de mots. Enfin, le dernier travail amène les collégiens à compléter deux textes à trous.
