Comprendre le nom en grammaire française pour la 6ème

Evaluation corrigée sur le nom propre et le nom commun Bilan de grammaire pour la 6ème: le nom Fais précéder chaque nom de l’article indéfini approprié et utilise-le dans une phrase. Anagrammes. Mélange toutes les lettres de chacun de ces mots et trouve un nom. Souligne tous les noms du texte en distinguant les noms animés en rouge et les noms non animés en vert. Transforme ces phrases en groupes nominaux qui pourraient servir de titres à des articles de…

Contrôle avec correction sur le nom: propre, commun Bilan de grammaire à imprimer Dans chacune de ces séries de mots de la même famille, souligne le nom. Transforme ces noms propres en noms communs et emploie chacun d’eux dans une phrase. Complète ces groupes nominaux avec un nom de ton choix et emploie chacun de ces GN dans une phrase. En une dizaine de lignes, invente un récit dans lequel figureront les noms suivants, dans l’ordre que tu veux :…

6ème – Exercices à imprimer sur le nom: Masculin, féminin, propre ou commun, singulier, pluriel 1/ Souligne les noms dans les phrases et indique s’il s’agit d’un nom propre ou d’un nom commun. 2/Dans les phrases suivantes, encadre les groupes nominaux et surligne le nom noyau. 3/ Mets les groupes nominaux suivants au pluriel. 4/ Mets les noms suivants au pluriel. 5/ mets les noms suivants au féminin   Voir les fichesTélécharger les documents Masculin – Féminin – 6ème -…

6ème – Exercices à imprimer sur le nom 1/ Souligne les noms dans le texte suivant puis les classer dans le tableau. 2/ Entoure les groupes nominaux et souligne leur noyau. 3/ Mets les groupes nominaux suivants au pluriel. 4/ Indique le genre des noms suivants. Masculin ou féminin   Voir les fichesTélécharger les documents Noms communs – Noms propres – 6ème – Exercices corrigés sur le nom rtf Noms communs – Noms propres – 6ème – Exercices corrigés sur…

Exercices corrigés à imprimer pour la 6ème: nom propre et non commun 1/ Relie chaque nom à son nombre et à son genre (Attention certains noms peuvent aller dans deux catégories. 2/ Dans le texte, souligne les noms propres en bleu et les noms communs en vert 3/ Classe les mots en gras dans le tableau 4/ Fais une liste de trois noms qui évoquent l’été pour toi et avec chacun de ces noms rédige une courte phrase.   Voir…

1/ Lis le texte ci-dessous   Relève les noms propres de ce texte. ….. Relève les noms communs des deux premières phrases avec leur déterminant. ….. Trouve trois noms qui désignent des êtres vivants, deux noms qui désignent un moment. ….. Cite deux noms qui désignent la belle-mère de Cendrillon. …..   2/ Relis le texte puis complète le tableau Noms genre nombre réécris ces noms en changeant leur nombre maison majordome sœurs cour   Voir les fichesTélécharger les documents…

6ème – Exercices à imprimer sur les noms 1/ Entoure les mots qui sont des noms 2/ Souligne en bleu les noms abstraits, en vert les noms concrets animés, en rouge les noms concrets inanimés. 3/ Entoure les noms comptables 4/ Coche la bonne colonne: Nom – Animé – Inanimé 5/ Une religieuse est un nom qui peut avoir deux sens. Ecris deux phrases en employant ce nom selon deux sens différents.   Voir les fichesTélécharger les documents Nom -…

Le nom : classement – 6ème – Exercices de grammaire à imprimer 1/ Entoure les noms animés et souligne en bleu les noms concrets animés et en vert les noms concrets inanimés. 2/ Lis le texte extrait d’un conte : les habits neufs de l’empereur d’Hans Christian Andersen 3/ Dans le tableau, coche les catégories auxquelles appartiennent les noms en gras. Voir les fichesTélécharger les documents Classement – Nom – 6ème – Révisions rtf Classement – Nom – 6ème -…

Les noms sont des mots qui nomment : ils désignent quelqu’un ou quelque chose. Les noms communs Ils servent à désigner des objets, des êtres humains, des choses, lieux, idées ….. Ex : cheval, pomme, plage ….. Ils sont le plus souvent précédés d’un déterminant (le, la, les, une, des, quelques, certains….. ). Dans ce cas, on l’appellera groupe nominal. Ex : un cheval, une pomme, la plage Ils varient en nombre et parfois en genre. Le nom est soit…

Le nom : Classement Comment classe-t-on les noms ? Les noms et leurs sens Un même nom peut avoir plusieurs sens et désigner des éléments différents Ex : Il ferme la porte à clef. En musique, on utilise une clef de sol. Inversement, un élément peut-être désigné, selon le contexte, par plusieurs noms ou groupes nominaux. Ex : La veuve, la belle-mère, la marâtre, la méchante femme.   Les catégories de classement On classe les noms selon les caractéristiques des…

Les Caractéristiques du Nom, Genre, nombre, nom simple, nom complexe + Exercices corrigés Noms – 6ème – Exercices corrigés – Grammaire – Soutien scolaire – Collège   Voir les fichesTélécharger les documents   Caractéristiques du nom pdf Féminin des noms – règle générale pdf Féminin des noms – exercices de récapitulation pdf Féminin des noms – cas particuliers pdf   Pluriel des noms – règle générale pdf Exercices de récapitulation sur le pluriel des noms pdf   Identification du nom…

Nom – Nom propre – Nom commun – 6ème – Cours – Grammaire – Collège Un nom désigne une réalité concrète (être, objet) ou abstraite (sentiment, idée). Les noms propres désignent un être ou un lieu unique. Il est identifiable par la majuscule. Les noms communs désignent une catégorie d’êtres ou de choses. Caractéristiques On reconnaît un nom commun au fait qu’on peut le faire précéder d’un déterminant. Retrouvez toutes les leçons et exercices de français pour la 6ème: Conjugaison,…