Exercices à imprimer – CM1: Mettre en évidence les différentes graphies du son [S]
Consignes pour ces exercices :
Complète les mots avec le son [s].
Lis à haute voix chaque mot, puis surligne dans chaque mot, les lettres qui font le son [s].
Complète par c ou ç pour obtenir le son [s].
Complète correctement les mots par la(les) lettre(s)manquante(s).
Complète les mots avec le son [s].
Une a.…iette – une addi…ion – les …iences – un …apin – une pen…ée – un ly.… – une in…tallation – une dé…ision – une lo…ion – un a.…ortiment – une acroba…ie.
Lis à haute voix chaque mot, puis surligne dans chaque mot, les lettres qui font le son [s].
| un serpent | un garçon | une opération |
| un disque | passer | une leçon |
| la paresse | attention | une casserole |
| un citron | dix | descendre |
| un reçu | une veste | une émotion |
Complète par c ou ç pour obtenir le son [s].
- Cet acrobate travaille dans un …irque.
- Dans le jardin de ma copine, il y a une grande balan…..oire.
- Ce matin, j’ai re…u mon bulletin de notes.
- Le boucher est un commer…..ant qui vend de la viande.
- Le magi…ien a fait un tour spectaculaire.
- La politesse, c’est aussi savoir dire : mer….i.
Complète correctement les mots par la(les) lettre(s)manquante(s).
Le silen—-e ; di—- ; fa—-ile ; la sage—-e ; une pin—-e ; un exer—-i—-e ;
un mar—-ien ; la tendre—-e ; une en—-eigne ; l’émo—-ion.
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