Ecrire sans erreur des homophones grammaticaux (mes/mais ; ses/ces ; quel/quelle/qu’elle ; ce/se ; sans/s’en).
CM2 – Evaluation – Bilan – Les homophones grammaticaux
1- Complète les phrases avec mes ou mais.
2 – Complète les phrases avec ces ou ses.
3 – Complète les phrases avec quel/quels, quelles/quelle, qu’elles ou qu’elle.
4- Complète les phrases avec ce ou se.
5- Complète les phrases avec sans ou s’en.
mes-mais; ses-ces, ce-se, quel-quelle-q’elles,sans-s’en – Homophones – Cm2 – Evaluation rtf
mes-mais; ses-ces, ce-se, quel-quelle-q’elles,sans-s’en – Homophones – Cm2 – Evaluation pdf
Correction
Correction – mes-mais; ses-ces, ce-se, quel-quelle-q’elles,sans-s’en – Homophones – Cm2 – Evaluation pdf