Maîtrise de la langue – Progression – Cm1 Cm2 – Français – Cycle 3
Maîtrise de la langue Cm1 cm2
Grammaire | conjugaison | orthographe | Vocabulaire / orth lex | |
Période 1 | – La phrase : verbale et non verbale – La ponctuation – Les types et formes de phrase – Identifier le verbe conjugué dans la phrase et donner son infinitif. – Phrase simple et phrase complexe
| – L’infinitif et les trois groupes de verbe – Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe – Présent des verbes être et avoir + quelques verbes du 3ème groupe
| – Ecrire sans erreur sous la dictée un texte d’une dizaine de lignes en mobilisant les connaissances acquises. – Ecrire la fin des noms – Respect de la coupe syllabique à la ligne
| – Le dictionnaire – Les différents sens d’un mot – Les mots invariables – Sens propre / sens figuré
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Période 2 | – Les groupes dans la phrase- L’accord groupe sujet – verbe – Le verbe – Les compléments essentiels : le COD, le COI, l’attribut – Les compléments circonstanciels
| – L’imparfait de l’indicatif- Le passé simple de l’indicatif
| – Homonymes (1) : on/ont, son/sont, et / est, à /a- Homonymes (2) : ou/où, se/ce, Ces/ses, mais/mes – Nom ou verbe – Les noms et les adjectifs se terminant par [oer] – Respect de l’accord avec être et avoir + cas de l’adjectif postposé au verbe
| – Radical, préfixe, suffixe- S’appuyer sur sa connaissance des familles de mots pour écrire des mots nouveaux (préfixe in-, im-, il- ou ir-, suffixe –tion …) – La dérivation – Ecrire correctement (doublement de la consonne)le début des mots commençant par ap-, ac-, ou ef-, af-, of-
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Période 3 | – Les classes de mots- Le nom et le déterminant – Les pronoms démonstratifs, possessifs, indéfinis, interrogatifs et relatifs – l’adjectif qualificatif : attribut et épithète
| – La concordance des temps : imparfait et passé simple- le futur de l’indicatif – Le passé composé de l’indicatif
| – Homonymes (3) : s’est/c’est, si/s’y, dans/d’en, sans/s’en- Homonymes (4) : quel(s)/quelle(s)/ qu’elles (s), la/l’a/là, on /ont n’ – Le nom : variation en genre et en nombre | – Synonymes et contraires- Homonymes
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Période 4 | – Le complément du nom- L’adverbe – La préposition
| – Les temps composés de l’indicatif- Le présent de l’impératif – Le présent du conditionnel
| – le pluriel des noms composés- L’adjectif qualificatif : variation en genre et en nombre
| – Ecrire correctement la syllabe finale des noms qui finissent par –ée, -té ou –tié |
Période 5 | – Nature et fonction : l’analyse grammaticale- les différentes propositions – La proposition subordonnée relative
| – Le présent du subjonctif- La forme pronominale – Voix active – voix passive | – L’adjectif qualificatif de couleur- participe passé en é ou infinitif en er | – Par un e muet- distinction leur /leurs |
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