Les propositions subordonnées complétives – 5ème, 4ème, 3ème – Vidéo pédagogique – PDF à imprimer

Les propositions subordonnées complétives – 5ème, 4ème, 3ème – Vidéo pédagogique

DÉFINITION

►Complètent le verbe de la proposition principale

►Font partie du groupe verbal

►Essentielles

►Ni supprimables, ni déplaçables

Ex. : Nous avons appris[que la loi avait été votée].

PROPOSITION SUBORDONNÉE CONJONCTIVE

►Introduite par la conjonction de subordination que (ou qu’)
►Mêmes fonctionsqu’un GN(COD / COI)
Ex. : Je vous confirme [quenous partons bientôt].
►Peut être remplacéepar un GN et inversement
Ex. : Le jury a annoncé [qu’elle avait réussi].
= Le jury a annoncé sa réussite .

INDICATIF OU SUBJONCTIF ?
►Verbe conjugué soit à l’indicatif, soit au subjonctif
→Cela dépend du verbe de la prop. principale qui indique si le fait est certain ou envisagé.

Certain → indicatif
Ex. : Je sais[qu’il est très motivé par ce projet].

Incertain ou pas encore réalisé → subjonctif
Ex. : Je voudrais[qu’il soit motivé].

PROPOSITION SUBORDONNÉE INFINITIVE

►Organisée autour d’un verbe à l’infinitif qui possède un sujet propre.
►Aucun mot subordonnant
►Souvent COD du verbe de la prop. principale
Ex. : Elle voit [traîner des élèves devant le portail de l’école].

PROPOSITION SUBORDONNÉE INTERROGATIVE INDIRECTE

Ne pas confondre PS relative (= complète un nom) avec PS complétive (= complète un verbe).


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