Cours de vocabulaire sur les différents niveaux de langue en 6ème.
En français, notre façon de nous exprimer change en fonction de la personne à laquelle on s’adresse, à l’oral comme à l’écrit.
Il existe trois niveaux de langue (ou registre de langue) : courant, familier et soutenu.
1/ Le langage courant :
C’est celui que l’on utilise le plus facilement, dans les situations de vie quotidienne, à l’oral et à l’écrit. On peut l’utiliser en classe, dans un commerce ou encore au travail.
On peut le reconnaitre :
- Aux phrases courtes et construites correctement : construction classique (sujet, verbe, complément), utilisation de « est-ce-que » pour former une question.
- Au vocabulaire courant, usuel
Exemple : Est-ce que tu crois que papa a fait à manger ? J’ai tellement faim, je ne vais pas pouvoir attendre longtemps.
2/ Le langage familier :
C’est celui que l’on utilise avec des personnes proches, qui nous sont familières. On le rencontre souvent à l’oral et parfois à l’écrit.
On peut le reconnaitre :
- Aux phrases parfois incorrectes grammaticalement: mots de la phrase dans le désordre, pas de premier élément de négation (« J’vais pas pouvoir attendre »), pas d’inversion du sujet pour former une question (« Tu crois que papa a fait à manger ? »)
- Au vocabulaire familier, parfois vulgaire ou argotique. (« Il crèche chez moi »)
- A la prononciation incorrecte.(« Y’a » au lieu de « Il y a », par exemple)
3/ Le langage soutenu :
C’est celui que l’on utilise à l’oral dans des situations officielles ou pour exprimer un grand respect. A l’écrit, c’est le langage littéraire.
On peut le reconnaitre :
- Aux phrases longues et complexes: construction étoffée, inversion du sujet pour former une question (« Crois-tu que papa a préparé le repas ? »)
- Au vocabulaire riche, varié et précis. (« Je suis affamé, je ne vais pas pouvoir patienter longtemps. »)
