Exercices de grammaire avec la correction sur les différentes propositions (subordonnées, juxtaposées, coordonnées) – Cm2.
Consignes des exercices :
Lis ce texte et coche uniquement les phrases complexes. Souligne les verbes conjugués.
Relie chaque phrase à la proposition qui convient et surligne ce qui te permet de prouver qu’il s’agit de propositions coordonnées ou juxtaposées.
Barre la proposition subordonnée pour obtenir la proposition principale.
Surligne les propositions subordonnées en jaune, juxtaposées en vert et coordonnées en rose.
Complète ces trois propositions avec le mot ou la ponctuation qui convient.
❶ Lis ce texte et coche uniquement les phrases complexes. Souligne les verbes conjugués.
| Mon père voulait que je sois chevalier. o | Puisque l’on m’attendait, je m’y suis rendu tout de suite sur mon cheval blanc. o |
| J’ai suivi son conseil car il n’y a pas de sot métier. o | L’assemblée, et même la reine, ont applaudi.o |
| j’ai appris à revêtir mon armure et à monter à cheval. o | Devant la cour, j’ai récité un poème qui chantait le courage du roi. o |
| Un jour, j’ai reçu un message d’un troubadour du Comté. o | J’étais vraiment très ému. o |
❷ Relie chaque phrase à la proposition qui convient et surligne ce qui te permet de prouver qu’il s’agit de propositions coordonnées ou juxtaposées.
| ▪ Je prends mon parapluie, dehors les nuages menacent. ▪ Voulez-vous jouer au foot ou préférez-vous le basket ? ▪ Tu aurais pu être poli or ça n’a pas été le cas. ▪ Ses jambes ne la portaient plus ; elle avait trop mal. ▪ Le vase antique est tombé puis il s’est cassé. ▪ Tu ne cesses de me regarder : je ne sais pas pourquoi. | ● ● ● ● ● ● | ● proposition coordonnée
● proposition juxtaposée |
❸Barre la proposition subordonnée pour obtenir la proposition principale.
Devant Alice, s’étendait un long couloir où elle vit courir le lapin blanc.
Lorsqu’il disparut en tournant un coin, elle décida de le suivre.
Alice se trouva devant plusieurs portes quand elle eut marché un moment.
Brusquement, elle vit une table sur laquelle se trouvait une petite clé d’or.
❹ Surligne les propositions subordonnées en jaune, juxtaposées en vert et coordonnées en rose.
Il fait chaud dans la chambre où il dort. – Le pavé luisait sous la pluie et les lumières se reflétaient
sur le trottoir. – Je l’entends, il s’approche, je le vois. – Décidément, je me demande si tu ne m’as
pas oubliée. – Ils sont ravis car ils partent bientôt en vacances. – On renforça la digue pour que
cessent les inondations. – Cette forêt est immense ; on s’y perd facilement.
❺ Complète ces trois propositions avec le mot ou la ponctuation qui convient.
J’entends une chouette chaque nuit …. je ne l’ai jamais vue. (coordonnée) – J’ai trois exercices à faire …… je ne comprends pas. (subordonnée) – Elle ne cessait de pleurer …. son chat restait introuvable. (juxtaposée).
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