Remise à niveau en grammaire pour les élèves de Cm1 ayant des difficultés sur les articles.
Soutien et rattrapage scolaire en grammaire : les articles
A partir d’une vidéo pédagogique sur les articles, l’enfant pourra tester ses connaissances:
Ce que j’ai appris dans la vidéo
Parmi les ….., on trouve les articles ………… et indéfinis :
1.Les articles définis :
Ils déterminent quelque chose que l’on a déjà vu ou identifié.
Ex : la plage – le vélo…
- Les articles ……. :
Ils accompagnent un …… sans apporter de ………. : ils donnent un sens plus général.
Ex : un château – une pelle
- Les articles élidés :
On les trouve devant une …… ou un « h » muet :
Ex : l’île – l’humour
Attention !! Tous les mots commençant par « h » ne s’accompagnent pas d’un article élidé !
Ex : le hérisson – le haricot
Tableau récapitulatif
Les déterminants | |
Les articles définis | Les articles indéfinis |
Le ; la ; les ; l’ | Un, une, des |
J’ai compris
Complète les phrases avec des articles définis ou indéfinis :
……….. présentateur annonce ……….. émission pleine de rebondissements.
………………… tonnes de feuilles jonchent ……….. sol du jardin.
J’ai reçu ……….. invitation pour ……….. anniversaire d’Axel.
Il mange trop de bonbons, il va avoir ……….. caries.
Je souhaiterais aller à ……….. plage.
Souligne en bleu les articles définis et en vert les articles indéfinis.
Tu m’as offert un joli cadeau.
Pierre et Paul iront à la campagne ce week-end.
Fumer est dangereux pour la santé.
Le tableau qu’il a fait est splendide.
Il visitera un musée contemporain, demain.
Mémo
Exercices d’entrainement
❶ Souligne les noms et entoure les articles.
Le crapaud est un animal utile. A la belle saison, il engloutit les petits animaux qu’il rencontre. Il mange ainsi les chenilles, les limaces et les petits escargots qui abîment les salades. Le crapaud chasse surtout le soir. Il apprécie les vers, les cloportes, les jeunes grenouilles mais il refuse les chenilles poilues. Il passe l’hiver caché dans un trou.
❷ Souligne les articles définis en bleu et les indéfinis en vert.
Les camions de pompiers encombraient la rue. Les flammes sortaient par la fenêtre et une épaisse fumée noire commençait à se répandre dans la rue. Les habitants du quartier mettaient des mouchoirs sur leur nez mais restaient sur place, abasourdis. Par chance, il n’y eut pas un blessé.
❸ Dans cet exercice, place les déterminants manquants : les, la, le, des, de.
– Est-ce que c’est … voiture de vos parents ?
– Ce sont … chats de la voisine.
– Je pars en vacances avec … voiture de mon amie.
– J’ai eu … nouvelles chaussures pour mon anniversaire.
– … bureau de mes parents est fermé à clé.
– Je suis contente que … voisins de Molly soient partis.
– C’est … neveu dont vous m’avez parlé ?
– J’ai eu … crayons neufs.
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Mémo