Conseils autour de l’apprentissage des leçons de mathématiques CE1
Votre enfant est en CE1 et vous voulez l’accompagner au mieux dans l’apprentissage de ses leçons de mathématiques CE1 à la maison ? Pass-education vous donne quelques conseils pour aider votre enfant à réviser en toute sérénité.
Quels sont les attendus du programme de mathématiques au CE1 ?
La classe de CE1 est assez riche de contenus en français et en mathématiques. Les connaissances du CP sont consolidées, mais de nouveaux apprentissages viennent s’ajouter pour aborder ensuite la classe de CE2 et clore le cycle 2. Le programme de mathématiques en classe de CE1 est donc très dense. Nous vous en détaillons les grandes lignes. Le programme de mathématiques au cycle 2 se divise en trois catégories :
- nombres et calcul ;
- grandeurs et mesures ;
- géométrie.
Les repères annuels de progression en mathématiques CE1 aident à identifier les compétences attendues à un instant T.
Les nombres et le calcul
Les élèves approfondissent leurs connaissances en numération décimale notamment avec les centaines. Les nombres jusqu’à 100 (oralement et en calcul mental) font l’objet d’un travail minutieux et quotidien. L’automatisation de la procédure des compléments à 10 se poursuit. Ils travaillent également la résolution de problèmes avec l’utilisation de l’addition, de la soustraction et de la multiplication. Ils apprennent à multiplier par 10 (on ajoute un zéro), par 2, 3, 4 et 5. Les élèves de CE1 abordent la division à travers des problèmes de quantité. Le calcul posé, en ligne et le calcul mental sont travaillés tous les jours. Les élèves apprennent les doubles et les moitiés des nombres d’usage courant (ceux inférieurs à 10, ainsi que les dizaines entières inférieures à 100, 25, 50, 100).
Les grandeurs et mesures
En CP, les enfants ont abordé ce domaine par la manipulation, la comparaison, l’estimation et la mesure avant de fixer les concepts. En CE1, ils continuent à comparer des grandeurs diverses (plus long, plus léger, plus cher, plus tôt…). Ils pourront ainsi mieux retenir les conventions usuelles et leur unité de mesure. Ils apprennent à utiliser des instruments de mesure. En lien avec le calcul, ils commencent à travailler les opérations sur les grandeurs.
Ils utilisent et mettent en relation les unités suivantes :
- cm, dm, m et m, km ;
- g et kg ;
- litre ;
- jour, heure, minute (ils lisent les heures pleines et les demi-heures) ;
- euro et centimes d’euros (avec des problèmes de monnaie à rendre).
La géométrie
Le domaine de la géométrie se divise en quatre sous-domaines.
(Se) repérer et (se) déplacer en utilisant des repères et des représentations
Les élèves apprennent à coder un déplacement dans leur quartier proche et en utilisant un logiciel de programmation
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire quelques solides
En CE1, l’accent est mis sur la connaissance des solides (cube, pavé droit, boule, cône, cylindre, pyramide). Les élèves doivent connaître leur nom et savoir les décrire avec le vocabulaire adéquat (face, sommet, arête).
Reconnaître, nommer, décrire, reproduire, construire quelques figures géométriques
De la même manière, ils doivent savoir reproduire un carré, un rectangle et un triangle, sur une feuille blanche. Pour cela, ils doivent donc connaître et mesurer la longueur des côtés, avec règle et équerre. Ils utilisent le compas pour tracer des cercles.
Reconnaître et utiliser les notions d’alignement, d’angle droit, d’égalité de longueurs, de milieu, de symétrie
Enfin, ils consolident l’utilisation de la règle graduée, de l’équerre et du compas pour reconnaître et utiliser les notions d’alignement, d’angle droit, d’égalité de longueurs, de milieu, de symétrie.
Comment aider votre enfant à apprendre ses leçons de mathématiques en CE1 à la maison ?
Utiliser les mêmes techniques qu’en classe pour faire les devoirs à la maison
Pour aider votre enfant à faire ses devoirs et, le cas échéant, à lui réexpliquer les notions qu’il a du mal à intégrer, il est important d’utiliser les mêmes mots que ceux de son enseignant(e). Si vous pouvez, demandez à la maîtresse/au maître de vous dire deux mots sur la technique utilisée en classe afin de ne pas embrouiller l’esprit de votre enfant avec une nouvelle méthode. S’il ou elle utilise un manuel ou un fichier particulier, reprenez les termes utilisés dedans.
Il se peut qu’avec vous, votre enfant ait enfin le déclic pour comprendre la technique du calcul posé. En classe, il peut être distrait par tant d’autres choses. Avec vous, pas de distraction possible pendant le temps des devoirs. Si vous sentez que votre enfant ne comprend toujours pas, rien ne vous empêche évidemment de trouver d’autres astuces avec des termes ou des situations personnelles. Tout dépend de votre enfant. Le maître-mot étant la patience.
Essayer une approche différente pour aborder les leçons de mathématiques CE1 à la maison
Vous avez tout essayé et vous désespérez un peu de trouver les mots ou la méthode de travail qui aidera vraiment votre enfant à apprendre ses leçons de mathématiques de CE1 à la maison ? Pourquoi ne pas essayer de repasser par le jeu ? Il existe aujourd’hui de nombreux jeux éducatifs en mathématiques pour apprendre en s’amusant. En voici quelques-uns (liste non exhaustive) :
- Mes leçons de maths CP, CE1, CE2, 50 cartes mentales, Stéphanie Eleaume Lachaud Eyrolles ;
- Le jeu des multiplications, CE1/CM2, Lucie Domergue, Hatier éditions ;
- Calcul mental, CE2/CM2, Nathan ;
- Coffret Multimalin.
Les exercices en ligne ou les leçons en vidéo sont parfois une bonne solution pour capter l’attention de l’enfant et le faire travailler différemment sur ces notions. Il peut arriver que votre enfant ne soit plus assez concentré le soir après une journée d’école pour se remettre à travailler ses leçons de mathématiques à la maison. Nous vous conseillons donc des séances assez courtes (en CE1, ne dépassez pas 15 minutes pour revoir une leçon). Privilégiez un moment où votre enfant est calme, reposé et disponible intellectuellement (le matin, en début d’après-midi, ou après avoir joué dehors).
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👉 Imprimez la leçon sur l’addition posée avec retenue au CE1.
