Le millepattes à l’école – 6ème – Récit – Lecture – PDF à imprimer

Lecture compréhension à imprimer pour la 6ème – Lecture – Récit

Le millepattes à l’école

Lisez le texte et répondez aux questions :

La mère du millepattes avait tant d’ambition pour son fils qu’elle décida de l’envoyer à l’école avec les enfants des hommes.

Elle lui acheta des galoches, non sans avoir marchandé pour qu’on lui fasse un rabais1 sur la quantité.

– “J’avais pas besoin de ces vilaines choses, Maman”, lui dit son fils.

– Que si, répondit la mère en lui redressant tendrement les antennes. Ce n’est pas correct millepattes va-nu-pieds.

Et le lendemain, dûment2 chaussé, notre ami prit le chemin de l’école. L’instituteur fut bien un peu étonné quand il vit arriver au beau milieu de sa classe un long millepattes, avec cartable d’écorce en bandoulière. Par politesse, il dissimula sa surprise et désigna à son nouvel élève un banc, où il pourrait s’installer à son aise. Les autres, peu habitués à avoir un camarade de classe si original, se poussaient du coude en s’esclaffant3. Ils se calmèrent vite : il ne fait pas bon recevoir dans les côtes un coup de pieds de millepattes. Une fois son autorité établie, notre héros s’adoucit et commença à sortir furtivement les trésors que recelaient4 son cartable : chewing-gums à la résine5, lasso d’herbe, etc. sur l’instance de ses voisins, et profitant de ce que le maître écrivait au tableau, il se risqua même à mettre en marche une petite boîte à musique qui jouait les derniers airs des cigales et des grillons. C’en était trop. Le maître se retourna, assena6 un formidable coup de règle sur son bureau et s’écria :…

Questions de compréhension

a) La mère du millepattes prend une décision. Laquelle ?

b) Comment l’instituteur réagit-il en découvrant son nouvel élève ?

c) Pour quelle raison le maître finit-il par se fâcher ?

d) Comment réagit le millepattes quand ses camarades s’esclaffent ?

Maîtrise de la langue :

– Identifiez le temps et le mode des verbes :

– Identifiez la nature et la fonction des mots et groupes de mots :

Exercice d’écriture,  imaginez la réaction de sa maman lorsque le millepattes rentre chez lui.

 



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