Le féminin des noms – CM1 – Soutien scolaire pour les élèves en difficulté. – PDF à imprimer

Remise à niveau en orthographe pour les élèves de CM1 ayant des difficultés sur le féminin des noms.

Soutien et rattrapage scolaire en orthographe : le féminin des noms

A partir d’une vidéo pédagogique sur le féminin des noms, l’enfant pourra tester ses connaissances:

Ce que j’ai appris dans la vidéo

Il existe deux …. en français : le masculin et le …..

Pour faire varier le genre de certains noms, on a plusieurs possibilités :

1/ Il suffit d’ajouter un « …. » pour passer du……. au féminin :

Ex : un ami → une amie

Un voisin → une voisine

Un client → une cliente

2/ Parfois le féminin et le masculin s’écrivent de la même façon, c’est le …… qui indique le genre :

Ex : un extraterrestre → une extraterrestre

 

3/ Parfois, on utilise un mot complètement ………… :

Ex :  un homme → une femme

un coq → une poule

J’ai compris

Trouve le nom féminin correspondant à chaque nom masculin :   

Un élève – un ministre – un garçon – un roi – un camarade – un président – un ami – un marié – un coq – un juge – un homme – un concurrent –

Ce que j’ai appris dans la vidéo (2)

Pour former certains mots féminins, on doit …………………….ou changer quelques lettres finales des noms masculins :

1/ Les mots finissant par « eur » :

Ex :  un danseur → une danseuse

Un facteur → une factrice

2/ Les noms en « er » ou « ier » : on met un accent ……………. sur le « e » et on rajoute un « e » final :

Ex : un sorcier → une sorcière

Un boulanger → une boulangère

3/ On ……………….. ou on change la consonne finale et on ajoute un « e » :

Ex : Un chien → une chienne

Un sportif →une sportive

4/ On ajoute un suffixe : Un maitre → une maîtresse

J’ai compris

Barre l’intrus dans chaque série :

1) le champion – un paysan – ton coiffeur – ce chien

2) un Hollandais – ce nageur – le marchand – ton ami

3) ce nageur – un voyageur – le vendeur – le moniteur

4) un délégué – ce sorcier – notre boulanger – leur banquier

Mémo

Exercices d’entrainement

Trouve le féminin pour chaque nom masculin :

Frère – habitant – chanteur – renard – boulanger – chien –coiffeur – apprenti – gardien

Dans chaque phrase, remplace les noms masculins par des noms féminins, fais les transformations nécessaires.

Cet agriculteur a engagé un informaticien pour faire sa comptabilité.

Quand le lion voit son ennemi approcher, il se cache.

L’épicier de la rue des hirondelles est le frère de mon boulanger.

Dans cette classe, il y a des bavards.

Ecris le nom de métier féminin issu de ces verbes.

Peindre  …………………                             garder  …………………

cuisiner …………………                           conduire …………………

Danser …………………                            coiffer …………………

jardiner …………………                            dessine r…………………

Surligne en respectant le code de couleur les noms qui ont la même terminaison au féminin et trouve l’intrus :

Féminin en « ière/ère » → jaune

Féminin en « ice » → bleu

Féminin en « e/se » → vert

Féminin en « euse » → rouge

Un cavalier- un chanteur – un trapéziste- un animateur – un coiffeur – un boulanger- un époux – un empereur – un infirmier – un avocat – un facteur – un président –

A ton tour !  

Trouve 2 noms féminins en « esse » et 2 noms féminins qui s’écrivent pareil au masculin et au féminin.

 



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Exercices en ligne : Pluriel en -s (partie 1) - Le pluriel des noms - Vidéo pédagogique interactive - CM1 - CM2 - 6ème