Évaluation de grammaire pour le ce2 sur la phrase interrogative.
Evaluation des compétences
Savoir identifier une phrase interrogative.
Savoir construire des phrases interrogatives.
Consignes pour cette évaluation :
Colorie les phrases interrogatives.
Complète les phrases suivantes avec un point d’interrogation si ce sont des questions.
Complète les phrases interrogatives avec le mot interrogatif de ton choix.
Invente une question que ces personnes pourraient poser.
❶ Colorie les phrases interrogatives.
| Il a écrit toute la journée ! | Tu veux un verre de jus de fruits ? |
| Aimes-tu faire des expériences ? | Mon ballon est perdu. |
| Comment as-tu résolu ce problème ? | Ce n’est pas Monsieur Bouillon. |
| Nous n’avons pas envie de courir. | Est-ce qu’il sait lire ? |
❷ Complète les phrases suivantes avec un point d’interrogation si ce sont des questions.
| – Ramasse ton livre ……….. | – Est-ce que tu peux essayer ce pull ……….. |
| – Pourquoi est-ce que le 14 juillet est férié ……….. | – Comment sont-ils arrivés ici ……….. |
| – Sais-tu faire de la corde à sauter ……….. | – Ma fille téléphone beaucoup ……….. |
| – Les ouvriers ne sont pas contents ……….. | – Quelle note as-tu eue ……….. |
❸ Complète les phrases interrogatives avec le mot interrogatif de ton choix.
– ……. vous êtes-vous disputés ?
– …….. s’appelle ton chaton ?
– ……. tu aimes les tartes au citron ?
– … partirons-nous à la fin de l’année ?
– ….. de timbres voulez-vous ?
– …….. a cassé le vase ?
❹ Invente une question que ces personnes pourraient poser.
– Le marchand de fruits et légumes à un client : ……
– Le policier à un conducteur : …
– Une maman à son enfant : ……
– La maitresse à ses élèves : …
Evaluation Ce2 La phrase interrogative pdf
