Récit (lecture) sur L’arbre curieux au Ce2
Il était une fois un tout petit gland qui voulait voyager. Cela faisait de nombreuses semaines qu’il se morfondait sur sa branche.
Le paysage était toujours le même. Des arbres à perte de vue, le vent qui fait frémir les feuilles, le passage régulier de nuées de corbeaux…
La forêt n’avait plus aucun secret pour lui.
À présent le gland est ravi. Tombé au sol, il a hâte de voyager. Malheureusement, il se retrouve à l’envers et ne voit plus rien… Enfin, le lendemain, un grand coup de vent le déplace de quelques centimètres et le remet à l’endroit.
Questionnaire
❶ Coche la ou les bonnes réponses :
Le héros de l’histoire est … ?
Une châtaigne. Un jeune chêne.
Un gland. Un corbeau.
Où pousse le jeune chêne ?
Près de la mer. Dans une forêt.
Dans le désert. Dans une ville.
Au début de l’histoire, que souhaite le jeune gland ?
Rester sur une branche. Ecouter les corbeaux.
Devenir chanteur. Voyager.
❷ Explique les mots ou expressions suivantes :
– Il se morfondait (ligne 4) :
– A proximité (ligne 47) :
❸ Réponds aux questions en faisant des phrases.
– Pourquoi au début du texte, le jeune gland se « morfondait-il sur sa branche » ?
– Quel animal déracine le jeune gland ? Pourquoi cela lui fait-il mal ?
– Pourquoi le jeune chêne est-t-il « désespéré » ( ligne 40 ) ?
– Explique la dernière phrase du texte : « Que je vais être bien ici pendant des siècles ! pense le chêne. »
❹ Imagine ce qu’il se serait passé si l’écureuil n’avait pas fait tomber le gland.
❺ Recopie puis souligne les noms au pluriel du passage (lignes 1 à 11).
L’arbre curieux – Ce2 – Récit – Lecture pdf
L’arbre curieux – Ce2 – Questionnaire pdf
L’arbre curieux – Ce2 – Questionnaire rtf
