L’adjectif qualificatif – Exercices de grammaire pour la 6ème – PDF à imprimer

Exercices de grammaire avec la correction sur l’adjectif qualificatif en 6ème.

Consignes des exercices :

Souligne les adjectifs qualificatifs et surligne le ou les noms auxquels ils se rapportent.

Souligne les adjectifs épithètes en bleu et les attributs du sujet en rouge, puis relie-les aux noms auxquels ils se rapportent.

Accorde les adjectifs entre parenthèses.

Remplace les mots en gras par un adjectif de même sens. Pense aux accords.

Donne le sens des expressions suivantes.

Rajoute des adjectifs épithètes de ton choix pour rendre la phrase plus précise. Pense aux accords.

Réécris en mettant tous les groupes nominaux et pronominaux au pluriel.

Tu es en vacances à la mer et une énorme tempête s’abat sur la côte. Décris la scène en utilisant le plus d’adjectifs qualificatifs possibles et souligne-les. (Sur feuille)

* Souligne les adjectifs qualificatifs et surligne le ou les noms auxquels ils se rapportent.

  1. La puissante Circé transforme les pauvres marins en cochons.
  2. Ulysse semble fatigué de son voyage.
  3. Athéna est sage et donne des conseils intelligents.
  4. Pénélope et la nourrice paraissent heureuses.
  5. Dans la mer nagent des créatures merveilleuses.

* Souligne les adjectifs épithètes en bleu et les attributs du sujet en rouge, puis relie-les aux noms auxquels ils se rapportent.

  1. La cigogne est exaspérée du comportement du renard.
  2. Le grand lion a besoin du petit rat.
  3. Elle semble forte, capable et digne de confiance.
  4. L’éléphant énervé agite sa longue trompe.
  5. J’aime la neige car elle est toute blanche avec des reflets bleus.

** Accorde les adjectifs entre parenthèses.

  1. Mes amies sont………………..(passionné) de mangas.
  2. Le père de Louis prépare de……………(bon) omelettes……………..(baveux).
  3. Ma sœur aime les sensations……………(fort), elle est…………………..(intrépide).
  4. Les températures sont………(élevé) et……………………………….. (anormal).
  5. Il s’habille avec de…………….(beau) vêtements…………………………..(cousu)main.

** Remplace les mots en gras par un adjectif de même sens. Pense aux accords.

  1. La zone des volcans/ ………….se trouve au centre de la France.
  2. J’aime les plats avec des épices/ ………………….
  3. Les peintures du musée sont pleines de couleurs/…………….
  4. L’étang près de chez moi est sans eau/……………………..
  5. C’est une pluie qui rafraichit/…………………
  6. C’est un fromage qui vient d’Italie/……………, il est très bon.
  7. Aujourd’hui, c’est une journée avec du soleil/………………

** Donne le sens des expressions suivantes.

  1. Un chic type : ………….
  2. Un type chic : ……….
  3. Une brave femme :………….
  4. Une femme brave :………….
  5. Vos propres couvertures :………….
  6. Vos couvertures propres :……….
  7. Une fête sacrée :………..
  8. Une sacrée fête :…..

**Rajoute des adjectifs épithètes de ton choix pour rendre la phrase plus précise. Pense aux accords.

  1. La sorcière marche dans la forêt.
  2. Le paysan travaille près du château.
  3. Le prince aime les chats
  4. La reine organise un tournoi.

*** Réécris en mettant tous les groupes nominaux et pronominaux au pluriel.

Elle est toujours joyeuse le dimanche quand elle part se balader. Elle va voir le grand cheval dans le pré voisin et elle regarde la vache blanche ruminer. Parfois un gros chien vient la voir avec son chiot tout mignon et un petit chat noir vient se frotter contre sa jambe nue.

*** Tu es en vacances à la mer et une énorme tempête s’abat sur la côte. Décris la scène en utilisant le plus d’adjectifs qualificatifs possibles et souligne-les. (Sur feuille)

Tu peux parler du ciel, des vagues, du vent, des arbres…

 



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