Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux (ai/et/es/est – son/sont) en 6ème.
Consignes des exercices :
Surligne en bleu les déterminants possessifs et en jaune les formes du verbe être.
Surligne en bleu les conjonctions de coordination, les formes du verbe avoir en jaune et celles du verbe être en vert.
Surligne la bonne réponse parmi son/sont.
Surligne la bonne réponse parmi ai/et/es/est.
Complète par « son » ou « sont ».
Complète par « ai », « et», « es » ou « est ».
Complète le texte avec les homophones ai, et, es, est, son, sont.
Invente une phrase avec chacun des homophones proposés. Indique la nature de chacun d’eux.
❶* Surligne en bleu les déterminants possessifs et en jaune les formes du verbe être.
| Son voisin est d’une grande aide pour jardiner. | Il n’a encore dit à son père au sujet de sa victoire. |
| Ils sont très amis avec mes parents. | Ses actions sont bienveillantes et réconfortantes. |
| Elle lui a rendu son livre. | Sont-ils de bons pâtissiers ? |
| Elles sont parfois stressées par leurs examens. | Son stylo est encore cassé. |
| Il a rangé son maillot de foot dans le vestiaire. | Est-ce que ce sont des jonquilles ? |
❷* Surligne en bleu les conjonctions de coordination, les formes du verbe avoir en jaune et celles du verbe être en vert.
| Jasmine et Clélia ont obtenu une mention au bac. | Cette chambre est en désordre. |
| Tu es incroyable. | Tu es très douée en dessin. |
| J’ai tout préparé pour pouvoir rentrer tôt. | Ai-je eu une bonne façon de réagir ? |
| Elle est déjà en retard pour aller à l’école. | Les chiens aboient et le facteur a peur. |
| Es -tu peintre ou sculpteur ? | Quelle heure est – il ? |
❸* Surligne la bonne réponse parmi son/sont.
| Les vitres de la maison son/sont propres. | Son/Sont associé est sorti contrarié de la réunion. |
| Son/Sont costume de chevalier est très réussi. | Ces pièces de monnaie son/sont rares. |
| Ils son/sont très sympathiques. | Les animaux son/sont heureux en liberté. |
| Son/Sont ami repartira dans deux jours. | Ce son/sont de grands auteurs. |
| Son/ Sont – ils au courant qu’il faudra marcher ? | Il a terminé de préparer son/sont exposé. |
❹** Surligne la bonne réponse parmi ai/et/es/est.
- J’ai/et/es/est une maison ai/et/es/est un jardin magnifique.
- Tu ai/et/es/est beaucoup trop nerveux ai/et/es/est j’ ai/et/es/est peur pour toi.
- Mais ce sont mes chaussures beiges que tu t’ai/et/es/est empressé de me prendre !
- Tu t’ai/et/es/est mise sur ton trente-et-un pour aller à l’opéra.
- On n’a pas la même vie en ville ai/et/es/est à la campagne.
- Il ai/et/es/est vraiment content de pouvoir partir en week-end chez sa tante.
- On ai/et/es/est à table tous ensemble ; profitons-en pour parler de notre journée.
❺** Complète par « son » ou « sont ».
| ………… fils a eu tort de s’énerver. | Pourquoi …………-ils arrivés en retard ? |
| Où …………-ils allés en vacances cette année ? | C’est ………… voisin qui l’a aidé à déménager. |
| Peut-il prendre ………… billet pour aller à Paris ? | Ces fruits ne …………. plus de saison. |
| …………-ils suffisamment entraînés ? | Il devra penser à récupérer ………. vélo. |
| Ces étudiantes ……….. très motivées. | Les romans fantastiques …………. appréciés. |
| ………… téléphone est cassé. | Pierre et Jean ………… de sacrés athlètes. |
❻** Complète par « ai », « et», « es » ou « est ».
| J’……. tenu à partir tôt pour être en forme demain. | Tu t’…… dit qu’il faudrait repeindre le mur. |
| Tu …… tout seul chez toi …… c’est la première fois. | Ton discours …… intéressant mais un peu court. |
| On s’…… concocté de délicieux petits plats ce soir. | …… – tu en bonne santé ? |
| …… – tu toujours fasciné par les serpents ? | J’ …… trop ri …… j’en ……….. eu les larmes aux yeux. |
| On …… toujours prêt à faire du ski l’hiver. | C’ …… à peine s’il m’a reconnu. |
| J’ …… toujours un parapluie dans le sac. | Le printemps …… l’été sont mes saisons préférées. |
❼*** Complète le texte avec les homophones ai, et, es, est, son, sont.
Des touristes …….. arrivés ………. se …….. installés à l’hôtel quelques minutes avant toi. J’ …….. personnellement veillé à ce qu’on leur porte leurs valises …….. qu’on leur serve un cocktail de bienvenue. Tu …….. toi eu droit à un accueil agréable. Ils …….. tout comme toi, heureux de séjourner ici. De leur côté, le cuisinier et …….. commis …….. heureux de vous préparer un succulent dîner. J’……..demandé à ce qu’ils cuisinent des produits frais …….. locaux. Il ………… fort probable que vous soyez conquis par les nouvelles saveurs.
❽*** Invente une phrase avec chacun des homophones proposés. Indique la nature de chacun d’eux.
ai : _
son : _
et : _
Exercices 6ème Homophones grammaticaux (ai et es est – son sont) pdf
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