Homophones : C’est, s’est, c’était, s’étai(en)t – Leçon d’orthographe pour le cm2 – PDF à imprimer

Leçon d’orthographe sur les homophones : C’est, s’est, c’était, s’étai(en)t au Cm2.

Des homophones ou des homonymes sont des mots qui se prononcent de la même manière mais qui s’écrivent différemment. Voici des astuces pour savoir les orthographier.

  • C’EST ou S’EST

C’EST est la contraction du pronom démonstratif « ce » et du verbe être au présent, « est ».

ASTUCE : Je peux le remplacer par « ceci est ».

Ex : Il me semble que c’est (= ceci est) un tableau de la Renaissance.

S’EST est la contraction du pronom personnel « se » et du verbe être au présent, « est ». Il est toujours suivi du participe passé d’un verbe pronominal.

ASTUCE : Je peux le remplacer par « je me suis ».

Ex : Il s’est (= je me suis) blessé lors de son entrainement.

  • C’ETAIT, S’ETAIT ou S’ETAIENT

C’ETAIT est la contraction du pronom démonstratif « ce » et du verbe être à l’imparfait, « était ».

ASTUCE : Je peux le remplacer par « ceci était ».

Ex : C’était (= ceci était) trop tard pour y participer.

S’ETAIT est la contraction du pronom personnel « se » et du verbe être à l’imparfait, à la 3e personne du singulier « était ». Il est toujours suivi du participe passé d’un verbe pronominal.

ASTUCE : Je peux le remplacer par « je m’étais ».

Ex : Il s’était (= je m’étais) souvenu de leur rencontre avec nostalgie.

S’ETAIENT est la contraction du pronom personnel « se » et du verbe être à l’imparfait, à la 3e personne du pluriel « étaient ». Il est toujours suivi du participe passé d’un verbe pronominal.

ASTUCE : Je peux le remplacer par « ils se sont ».

Ex : Les enfants s’étaient (= ils se sont) cachés sous les escaliers.

 



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Exercices en ligne : Orthographe - Français : CM2