Henri IV et les guerres de religion - CM1 – Vidéo + Séquence complète

Henri IV et les guerres de religion – Le temps des rois.

Histoire – CM1 – Vidéo + séquence complète. leçon, exercices, évaluation, documentaire…

Repères annuels de programmation :

Thème 2 : LE TEMPS DES ROIS
– Louis IX, un roi chrétien au Moyen-Âge (XIIIème siècle)
– François Ier, un protecteur des Arts et des Lettres à la Renaissance

– Henri IV et l’édit de Nantes

– Louis XIV, le roi Soleil à Versailles

Compétences spécifiques travaillées pendant la séquence :

Se repérer dans le temps : construire des repères historiques.

Manipuler et réinvestir le repère historique dans différents contextes.

Pratiquer différents langages en histoire :

S’exprimer à l’oral pour penser, communiquer et échanger.
S’approprier un lexique spécifique

Coopérer et mutualiser :

Organiser son travail dans le cadre d’un groupe pour élaborer une tâche commune et/ou une production collective et mettre à disposition des autres ses compétences et ses connaissances.

DEROULEMENT :
a) Recueil des représentations : L’objectif est de connaitre les représentations / connaissances des élèves sur le XVIème siècle et les guerres de religions ainsi que la figure du roi Henry IV.

Rappel
– A quelle époque / quel siècle le roi François Premier a-t-il régné ? François Ier a régné en France durant la première moitié du XVIe siècle, précisément de 1515 à 1547. Il est souvent associé au début de la Renaissance française.

– A quelle grande période historique de la Frise nous situons-nous ? temps modernes

– Pourquoi parle-t-on des « Temps Modernes » ? En quoi est-ce une période « plus moderne » que le moyen-âge? On parle des “Temps Modernes” pour désigner une période marquée par de grands changements dans divers domaines : culturel, politique, scientifique, et économique. Cette période est considérée comme “plus moderne” que le Moyen Âge en raison de son ouverture à l’humanisme, au développement scientifique, à l’exploration géographique, et à une évolution dans les arts et la littérature.

Selon toi :
– Connais-tu d’autres rois / reines de France qui ont régnés après François Premier ?
– Quelles inventions / découvertes majeures ont lieu à cette période ?
– Quelle est la religion dominante en France au Moyen-âge et au début des Temps Modernes ?
– Qui est le chef de l’Église Catholique ?
– Comment nomme-t-on un groupe de personnes qui expriment un désaccord face à une majorité?
– Est-ce que tu crois que tous les chrétiens sont catholiques ?
– Que peuvent-ils être s’ils ne sont pas catholiques ?
– A ton avis, est ce que c’était facile à cette époque d’avoir une autre religion en France ?
– Qu’est-ce qu’une guerre de religion ?
– Sais-tu si dans l’Histoire de France, notre pays a connu des guerres de religions ?

b) Visionnage de la capsule vidéo et exploitation grâce au questionnaire sur la capsule vidéo
L’enseignant interroge les élèves et ils échangent sur leurs réponses.
Le travail suivant d’approfondissement viendra apporter des informations précises et confirmer ou infirmer les suggestions des élèves.
c) Étude documentaire:
– Le maître présente chaque document de la fiche et questionne les élèves à l’oral sur la nature et le sujet des documents.
– Les élèves en petits groupe de 2 à 3 élèves réfléchissent aux questions posées sur chacun des documents.
– Mise en commun du travail effectué en groupe et correction des questions
 Fiche élève 1 « Étude de documents » + exercices : Pourquoi le royaume de France a-t-il connu des guerres de religion au XVIème ?
 Fiche élève 2 « Étude de documents » + exercices : Qui était le roi Henri IV ?

d) Trace écrite :
Trace écrite : « HENRI IV ET LES GUERRES DE RELIGION » à étudier après les fiches d’’étude de document.
e) Évaluation

PROLONGEMENT
 Réaliser un Sketchnote sur Henri IV et le contexte de son règne pour apprendre autrement
(Voir ici ce qu’est un Scketchnote)
 Réaliser cette activité jeu et histoire de l’art proposé par le musée de l’Armée aux Invalides.
 Faire réaliser aux élèves une affiche sur le château de Pau (lieu de naissance du roi), sur le château de Fontainebleau (son préféré), sur le palais des Tuileries (construit par Catherine de Médicis) et sur le Louvre (agrandit par Henri IV, le reliant aux Tuileries).
 Frise chronologique Temps Modernes.

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