Fonctionnement des objets techniques – 6ème – Fiche de préparation – Séquence  – PDF à imprimer

Fiche de préparation, séquence, séances – Fonctionnement des objets techniques – 6ème

Materiaux et objets techniques

Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions »

• Besoin, fonction d’usage et d’estime. »
• Fonction technique, solutions techniques. »
• Représentation du fonctionnement d’un objet technique. »
• Comparaison de solutions techniques : constitutions, fonctions, organes.

Contenu de la séquence

• Un plan de la séquence
• Fiche 1 : de l’école au collège
• Fiche 2 : Le cours
• Fiche 3 : Le fonctionnement de la trottinette
• Fiche 4 : Le fonctionnement des objets au quotidien
• Fiche 5 : Les solutions techniques
• Fiche 6 : Evaluation

Déroulement

Séance 1

Phase 1   Réinitialisation des connaissances

Nous allons nous rappeler des notions déjà abordées au CM1/CM 2 :

• Les différentes fonctions d’un objet (usage, estime et technique)

Fiche 1 : Je me souviens de l’école

Phase 2 : Cours sur le fonctionnement des objets techniques

Fiche 2 : Le cours

Séance 2

Phase 3 Activités

Nous allons découvrir le fonctionnement d’une trottinette et ses différentes fonctions

Fiche 3 :  Le fonctionnement de la trottinette

Séance 3

Nous allons découvrir le fonctionnement de quelques objets techniques : stylo bille, tire-bouchon ou décapsuleur

Fiche 4 : Le fonctionnement d’objets au quotidien

Séance 4

Nous allons nous intéresser la notion de solutions techniques

Fiche 5 : Les solutions techniques

Séance 5

Phase 5 L’évaluation

Fiche 7 :

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Fonctionnement des objets techniques – 6ème – Plan de séquence   rtf

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Fonctionnement des objets techniques – 6ème – De l’école au collège    pdf

Fonctionnement des objets techniques - 6ème - Cours   rtf

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Fonctionnement de la trotinnette - 6ème - Exercices   rtf

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Fonctionnement des objets quotidiens - 6ème - Exercices   rtf

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Solutions techniques - 6ème - Exercices   rtf

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Fonctionnement des objets techniques - 6ème - Evaluation   rtf

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