Injonctif / Ecrits fonctionnels (CM2) : Fabriquer une fusée à eau (fiche technique)
1- Préparez le matériel nécessaire : une bouteille d’eau, un cône en papier, 2 triangles de papier ou carton. Le support de la fusée est réalisé à l’aide de 3 crayons. Enfin, il faudra un bouchon en liège et une pompe à vélo pour mettre la bouteille sous pression.
2- Fabriquez le corps de la fusée. Le nez de la fusée sera le fond de la bouteille, qui n’est pas aérodynamique. Attachez le cône en papier au fond de la bouteille avec du ruban adhésif pour lui donner la meilleure pénétration dans l’air. Puis attachez les 2 triangles de papier ou carton de part et d’autre de la bouteille à mi-hauteur : ils serviront d’ailerons stabilisateurs.
3- Fabriquez le support de lancement. A l’aide d’un ruban adhésif, attachez les crayons autour de la bouteille, pointes vers le bas (du côté du goulot). Grâce à cela, votre fusée va pouvoir décoller verticalement (ou avec un léger angle si vous le souhaitez).
4- Versez de l’eau dans la bouteille. Remplissez- la à moitié. C’est cette eau qui va fournir la masse nécessaire pour propulser la fusée au lancement. En ajoutant un peu de colorant alimentaire dans l’eau, vous pourrez obtenir un décollage flamboyant.
5- Enlever le bouchon en plastique et enfoncez celui en liège adapté à la taille du goulot pour qu’il tienne fermement. Il va permettre à la pression d’augmenter à l’intérieur de la bouteille, avant de sauter. Quand la pression devient trop importante, l’eau va s’échapper violemment pour propulser la fusée.
6- Pomper l’air dans la bouteille. Pour cela, utilisez une pompe à vélo munie d’une aiguille. Plantez l’aiguille à travers le bouchon et, commencez à pomper. Continuez jusqu’à ce que la pression dans la bouteille éjecte le bouchon et propulse la fusée en l’air. La présence d’un adulte est impérativement conseillée pour réaliser cette étape.
Questionnaire
❶ Surligne les affirmations qui sont vraies concernant la fabrication d’une fusée à eau.
| C’est une expérience scientifique. | C’est une expérience astrologique. | ||
| C’est une expérience astronomique. | C’est une expérience pédagogique. |
❷ A quel type de texte appartient ce document ? Colorie la case correspondante.
| Texte narratif | Texte poétique | Texte injonctif | Texte documentaire | Texte argumentatif |
❸ Numérote ces phrases pour les remettre dans le bon ordre chronologique.
| Planter une aiguille à travers le bouchon et commencer à pomper. | |
| Attacher les crayons autour de la bouteille. | |
| Attacher le cône en papier au fond de la bouteille. | |
| Préparer à l’avance le matériel nécessaire. | |
| Changer le bouchon en plastique par celui en liège. |
❹ A ton avis, dans quel environnement extérieur peut-ton réaliser cette expérience ?
❺ Légende ce schéma avec les mots qui conviennent.
❻ Comment doit-on faire pour donner à la fusée (lors de son décollage) un léger angle à sa trajectoire ?
❼ Relie chaque matériel à sa fonction.
| Stabilisation | ● | ● | Colorant alimentaire |
| Aérodynamisme | ● | ● | Ailerons |
| Propulsion | ● | ● | Crayons |
| Support | ● | ● | Cône |
| Décollage flamboyant | ● | ● | Pompe à vélo |
❽ Concernant la fabrication d’une fusée à eau, quelle est à ton avis l’étape la plus délicate à réaliser ?
❾ Pourquoi ne doit-on remplir la bouteille qu’à moitié avec de l’eau ? Que va-ton rajouter dans la bouteille avec la pompe à vélo ? Que va-t-il se passer alors ?
Fiche technique
Doc 8 a Cm2 fiche technique Fabriquer une fusée à eau pdf
Doc 8 a Cm2 fiche technique Fabriquer une fusée à eau rtf
Questionnaire avec la correction
