Au cycle 2, les élèves apprennent à questionner le monde qui les entoure pour se repérer dans l’espace et le temps. Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches en téléchargement afin d’imprimer un exercice pour se situer dans le temps en CE2.
Maîtriser le rythme d’une année grâce à un exercice pour se situer dans le temps au CE2
Les premiers repères temporels à enseigner au cycle 2 concernent le temps court. Choisissez parmi les supports suivant une fiche exercice pour se situer dans le temps en CE2 :
- « la journée » (rotation de la Terre en 24 h, découpage d’une journée en plusieurs temps, etc.) ;
- « la journée de l’écolier » (images des moments d’une journée à l’école à remettre dans l’ordre chronologique) ;
- « la semaine » (nom et ordre des jours de la semaine, journées avec et sans école, vocabulaire associé comme hier, demain, avant-hier, etc.) ;
- « l’emploi du temps » (utiliser un outil d’organisation du temps pour mieux se situer et prendre des repères concrets dans une semaine) ;
- « le calendrier » (séance pour découvrir les différents calendriers de l’histoire et comprendre le découpage d’une année en mois, en saisons, etc.) ;
- « le mois » (savoir le nombre de mois dans une année, leurs noms et leur ordre, différencier année civile et année scolaire, etc.) ;
- « fêtes et événements » (se familiariser avec un calendrier, situer les événements historiques et les fêtes religieuses derrière les dates de célébration en France) ;
- « les saisons » (connaître quelques éléments distinctifs de chaque saison, leurs noms et leur place dans l’année).
Se repérer dans le temps long avec nos activités sur la temporalité au cycle 2
Nos fiches en téléchargement vous permettent également de mener un travail sur le temps long et les différents modes vie selon les périodes de l’histoire :
- « la frise historique » (mettre des images dans l’ordre sur une frise chronologique) ;
- « la communication à différentes époques » (construire des repères historiques entre le moyen-âge et le 20e siècle).
Astuce de prof : utilisez un exercice pour se situer dans le temps en CE2 de notre sélection pour proposer une évaluation.
