Exercices Première S : Exos incontournables pour réussir

Exercices corrigés à imprimer pour la première S – Aires cérébrales et plasticité – Cerveau et vision Exercice 01 : Pour mesurer l’activité cérébrale, on peut utiliser une méthode indirecte qui consiste à mesurer le débit sanguin dans le cerveau. Les zones dans lesquelles le débit sanguin est augmenté par rapport à l’état de repos (augmentation supérieure à 20%) sont traduites par des zones colorées. L’enregistrement 1a a été obtenu de cette façon alors que le sujet était au repos,…

Exercices corrigés à imprimer sur les photorécepteurs en première S Exercice 01 : Les cônes et les bâtonnets sont des photorécepteurs rétiniens dont les propriétés déterminent la vision du monde. Pour réaliser le graphique ci-dessous, les photorécepteurs ont été exposés à des longueurs d’ondes différentes. Pour chaque longueur d’onde, le photorécepteur a été soumis à une intensité lumineuse très faible, puis de plus en plus forte (mesurée en lux). Le graphique représente l’intensité lumineuse minimale pour laquelle le photorécepteur réagit….

Exercices à imprimer pour la première S – Le cristallin : une lentille vivante Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) proposition(s) L’humeur vitrée est : Une gelée localisée entre la cornée et le cristallin. Une membrane protégeant la cornée. Aussi appelée humeur aqueuse. Le cristallin : Est constitué de cellules mortes longues de un centimètre. Est constitué de cellules vivantes anucléées. Contient des cristallines. L’image ci-contre représente ce que perçoit un individu âgé de 50 ans au moment où,…

Exercices corrigés pour la première S – SVT Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques Exercice 01 : Résistance aux antibiotiques D’après l’antibiogramme ci-contre, on peut affirmer que : La souche de bactéries cultivée est : Sensible aux antibiotiques B et E. Sensible aux antibiotiques A, C, D et F. Résistante aux antibiotiques A, C, D et F. Pour lutter contre ces bactéries : L’antibiotique C sera le plus efficace. Les antibiotiques B et E seront les plus efficaces. Les…

Exercices à imprimer pour la première S – SVT – Perturbation du génome et cancérisation Exercice 01 : Génétique et alimentation Alimentation et mutation. De nombreux agent de l’environnement sont suspectés d’être des agents mutagènes. Certaines mutations sont à l’origine de cancers de foie. Des études épidémiologiques menées dans différents pays suggèrent que les cancers du foie seraient dus à la contamination de la nourriture par une moisissure qui sécrète une molécule appelée aflatoxine B1. Afin de tester le pouvoir…

Exercices à imprimer pour la première S – Evoluation lithosphère océanique Exercice 01 : C’est au niveau de la dorsale médio-océanique que se met en place la lithosphère océanique, par remontée de péridotite, due à la convection dans le manteau. Utiliser les documents suivants et les connaissances acquises pour expliquer les modalités de la formation de la lithosphère océanique. Respecter : Introduction, un plan et un bilan. Document N 01 : Coupe schématique des ophiolites de Nouvelle Calédonie. Les ophiolites…

Exercices à imprimer pour la première S – SVT Le renforcement du modèle par son efficacité prédictive Exercice 01 : Sur la côte ouest des Etats unis, on peut observer un alignement de volcans d’environ 1 000 km de longueur, allant du Pic Lassen au Mont Baker et appelé la Chaîne des Cascades. Quelles sont les deux hypothèses envisageables pour expliquer cet alignement de volcans ? Sachant maintenant que tous ces volcans sont encore actifs, quelle hypothèse est à éliminer,…

Exercices à imprimer pour la première S – Sexualité et bases biologiques du plaisir – SVT Exercice 01 : Circuit de récompense Compléter le schéma ci-dessous en mettant les légendes et en proposant un titre. Exercice 02 : Le système de récompense En quelques lignes, expliquer le principe de fonctionnement du système de récompense (utiliser les expériences d’Olds et Milner)   Voir les fichesTélécharger les documents Bases biologiques du plaisir – Sexualité – 1ère S – Exercices corrigés rtf Bases…

Exercices à imprimer pour la première S sur la sexualité et la procréation Exercice 01 : Relation entre l’hypophyse et le testicule LE fonctionnement de l’appareil reproducteur mâle est sous contrôle hormonal. Des observations suggèrent l’existence d’interactions entre les testicules producteurs de testostérone et l’hypophyse antérieure sécrétrice de LH. A partir des trois graphiques proposés ci-dessous, établissez la nature des relations entre l’hypophyse et le testicule. Les graphiques ci-contre montrent les résultats de dosages sanguins réguliers, durant 24 heures, de…

Exercices à imprimer pour la première S – Tectonique des plaques et ressource locale Exercice 01 : Bassin parisien Sous le Bassin parisien existent de grandes nappes d’eau souterraines et de petits gisements pétroliers, qui s’expliquent par la structure géologique de la région. Si on veut modéliser la structure du Bassin parisien, on peut l’assimiler à un empilement de couches sédimentaires perméables et imperméables en forme d’assiettes de plus en plus petites vers le haut (voir la figure-après). Montrer que…

Exercices à imprimer pour la première S – Devenir femme ou homme Exercice 01 : Devenir Homme ou Femme Réalisez un schéma retraçant les différentes étapes permettant le passage d’un appareil reproducteur indifférencié à un appareil reproducteur mâle ou femelle. Faites une introduction et une conclusion à votre schéma. Exercice 02 : Déclenchement de la puberté La puberté commence par la sécrétion de la GnRH par l’hypothalamus qui entraîne la mise en route de l’axe gonadotrope. La GnRH est sécrétée…

Exercices corrigés à imprimer pour la première S – SVT Première possibilité : tectonique des plaques et recherche d’hydrocarbures Exercice 01 : Evolution géothermique du pétrole Présenter sous forme d’un schéma fonctionnel les étapes et les conditions qui conduisent à la formation d’un gisement.   Exercice 02 : Fracturation continentale et hydrocarbures Montrer en une quinzaine de lignes comment la fracturation continentale est favorable à la formation d’hydrocarbures.   Exercice 03 : Pièges d’hydrocarbures Sur la coupe géologique ci-dessous, légender…

Exercices à imprimer pour la première S – SVT Un premier modèle global : une lithosphère découpée en plaques rigides Exercice 01 : Le document suivant représente la carte de la région de Djibouti. Variations des distances au cours de l’année 1980 (évaluées avec le système GPS) :….. Justifier l’emplacement des repères A, B, C, D, E et F. Quels sont les différents mouvements relatifs des différents compartiments ? (direction, sens). Placer sur la coupe de la région des flèches…

Exercices à imprimer pour la première S – Lithosphère – Asthénosphère – Fosses océaniques Le concept de lithosphère et d’asthénosphère Au voisinage des fosses océaniques, la distribution Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) L’asthénosphère est : Découpée en plaques tectoniques. Une zone immobile du globe terrestre. Formée d’une partie du manteau. Le champ magnétique terrestre : Peut-être fossilisé dans certaines roches. A subi de nombreuses inversions de sens. Présente des anomalies positives et négatives dans les océans. Les…

Exercices à imprimer pour la première S – SVT Pratiques alimentaires collectives et perspectives globales Exercice 01 : Pratiques alimentaires et perspectives globales Document 2 : Evolution de la surface cultivée par habitant (en hectares) A partir des documents proposés, montrer que nourrir la planète en 2050 est un enjeu majeur qui dépend des ressources naturelles et des habitudes alimentaires. Conseils : A l’aide du document 1, décrire l’évolution de la population mondiale. A l’aide du document 2, décrire l’évolution…

Exercices à imprimer pour la 1ère S – Production animale – SVT La production animale : une rentabilité énergétique réduite – Exercices Exercice 01 : Impact du DDT sur les écosystèmes A partir des informations extraites des documents ci-dessus, et de vos connaissances répondez aux questions suivantes : Dans la pyramide des biomasses du document 2, le premier maillon de la chaîne alimentaire ne figure pas. Indiquer le maillon qui se trouve à la base de toute chaîne alimentaire. Expliquer…

Exercices à imprimer pour la première S en SVT La production végétale : utilisation de la productivité primaire Exercice 01 : Rendements agricoles Une étude a été menée en 2010 par des chercheurs de l’INRA (Institut national de recherche agronomique) sur l’évolution du rendement du blé en France et ses causes possibles. Document 2 : paramètres agissant sur le rendement en blé. Rappeler les facteurs définissant le climat. A l’aide de vos connaissances, justifier la baisse de l’utilisation des engrais…

Exercices à imprimer pour la première S L’hypothèse d’une expansion océanique et sa confrontation à des constats nouveaux Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) La théorie de l’expansion des océans est vérifiée : Par la corrélation entre les bandes d’anomalies magnétiques de part et d’autre d’une Dorsale. Par l’épaisseur croissante des sédiments océanique plus on s’éloigne de la Dorsale. Par une symétrie des types de sédiments de part et d’autre de la Dorsale. Par un âge croissant des…

Exercices à imprimer avec la correction pour la première S L’interprétation actuelle des différences d’altitude moyennes entre les continents et les océans Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) Les croûtes terrestres (continentale et océanique) : Ont une épaisseur identique. Ont une même densité. Sont différentes par leur composition. Sont différentes par leur position par rapport au Moho. La croûte océanique : A une composition moyenne comparable à celle de l’ensemble des roches sédimentaires. A une composition moyenne comparable…

Exercices corrigés à imprimer de SVT en première S Naissance de la tectonique des plaques Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) Au début du XXème siècle, Wegener pensait que les continents : Étaient mobiles horizontalement ce qui permettait la formation des océans. Étaient mobiles et proviendraient d’un continent unique, la Pangée. Étaient aussi mobiles verticalement. Étaient fixes et que les océans se formaient par un effondrement au sein des continents. La théorie de la dérive des continents proposée…

Exercices à imprimer pour la première S – Expression du patrimoine génétique Exercice 01 : Expression de l’information génétique 1. Ecrire la formule semi-développée d’un acide aminé en général. Ecrire la réaction de synthèse d’un dipeptide en général. 2. Donner la définition d’une protéine. 3. Quels sont les différents niveaux de structure d’une protéine (expliquer-les brièvement). 4. Compléter les légendes manquantes et donner un titre au schéma ci-dessous : les cardes « doubles » concernent la structure de la cellule….

Exercices à imprimer de SVT pour la première S – Variabilité génétique et mutation de l’ADN Exercice 01 : Variabilité de l’ADN Qu’est-ce qu’une mutation, quelles sont ses caractéristiques ? Quels sont les facteurs qui peuvent en augmenter la fréquence ? Vous donnerez un exemple concret à chaque fois. Exercice 02 : UV et mutations Expérience de mutagenèse chez la levure ADE 2. La levure ADE 2 est une souche de levure dont la caractéristique est d’accumuler dans son cytoplasme…

Exercices à imprimer pour la première S en SVT Reproduction conforme de la cellule et réplication de l’ADN Exercice 01 : Vérifier tes connaissances On cherche à représenter les deux allèles A et a d’un gène sur les chromosomes hérités par un individu et ses deux parents. Parmi les schémas ci-contre, sélectionner la ou les représentations qui vous semblent exactes en précisant à quel moment du cycle cellulaire elles correspondent. Exercice 02 : Les chromosomes géants des larves de chironome…

Exercices à imprimer pour la première S – Molécules biologiquement actives Exercice 01 : Pourquoi dit-on que la molécule de taxol ® est complexe ? Entourer les groupes caractéristiques présents dans la molécule de 10-désacétulbaccatine III et les nommer. La molécule de Taxol ® est-elle biologiquement active ? Pourquoi est-il préférable d’utiliser les feuilles de l’if plutôt que l’écorce ? La synthèse du Taxol ® à partir du 10-désacétulbaccatine III est une hémisynthèse. Justifier. Pour obtenir une forme administrable à…

Exercices à imprimer pour la première S – Matériaux amorphe ou cristallisés Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) Le verre usuel est : Un matériau semi-cristallin Un empilement ordonné de tétraèdre d’oxyde de silicium. Un empilement désordonné de tétraèdres d’oxydes de silicium. La température de transition vitreuse d’un solide amorphe est la température à laquelle : Il passe d’un état ordonné à un état désordonné. Il passe de l’état solide à l’état liquide. Il devient déformable.   Le…

Exercices à imprimer pour la première S – Polymères Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) Un polymère est un ensemble de molécules à longues chaînes appelées : Macromolécules Monomères L’éthylène a pour formule semi-développée CH2=CH2. La formule du polyéthylène (PE) est : Le polyéthylène est obtenu par : Polyaddition Polycondensation Polysubstitution   Exercice 02 : Le nylon est un polymère utilisé dans l’élaboration des fibres textiles. Sur le schéma suivant, déterminer un motif. Exercice 03 : Les tuyaux…

Exercices à imprimer pour la première S – Transport de l’énergie électrique Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) Dans les câbles, pour une même puissance transportée, lorsqu’on augmente la tension : L’intensité diminue. L’intensité augmente. La puissance dissipée par effet Joule diminue. L’effet Joule est : La transformation totale ou partielle de l’énergie électrique reçue par un appareil en chaleur. Toujours à éviter. A éviter dans les câbles à haute tension. Le transport de l’électricité, depuis les centrales,…

Exercices à imprimer pour la première S – Réactions d’oxydation ménagée Exercice 01 : Classe et noms des alcools Indiquer la classe et le nom de chacun des alcools suivants : Le nom de l’alcool dérive du nom de l’alcane possédant la même chaîne carbonée. Le –e final est remplacé par le suffixe –ol. Quel est le point commun entre tous ces alcools ? Exercice 02 : Identification d’un alcool On dispose d’un alcool à chaîne carbonée linéaire de formule…

Exercices corrigés pour la première S – Alcools, composés carbonylés et acides carboxyliques Exercice 01 : Groupe caractéristique Donner le nom du groupe caractéristique, la famille correspondante et le nom des molécules suivantes. Exercice 02 : Formules semi-développées a. Donner toutes les formules semi-développées de cétones de formule brute b. Donner toutes les formules semi-développées et le nom de tous les aldéhydes de formule brute Exercice 03 : acide carboxylique Dans un tube à essai contenant 5 mL d’eau distillée,…

Exercices à imprimer pour la première S sur les nanomatériaux Exercice 01 : Choisir la (les) bonne(s) réponse(s) Les nanoparticules peuvent être : D’origine naturelle. Produites volontairement afin d’en exploiter les propriétés spécifiques. Générées involontairement par l’activité humaine. les nanoparticules : Peuvent être inhalées, ingérées, traverser, traverser les barrières pulmonaires ou gastriques pour se retrouver dans le système sanguin. Possèdent des propriétés physiques différentes du celle de matériau massif. Sont moins réactives qu’une particule non nanométrique de même composition. Parmi…