Exercices corrigés - [oin] : Cycle 2 - PDF à imprimer

Confusions des sons [oin-ion] pour le niveau CE1 et CE2 : Ortho’ fléchés en phonologie avec la correction Apprendre l’orthographe des sons à graphies multiples en s’amusant. Grâce au nombre de cases, l’enfant pourra s’interroger sur la bonne orthographe du mot. Apprentissage ludique de la phonologie au CE1 et CE2 avec le nouveau jeu: Ortho’fléchés Ecris les mots dans la grille puis recopie-les sur les lignes.   Voir les fichesTélécharger les documents Confusions des sons [oin-ion] – CE1 – CE2…

Confusions des sons [oin-ion] pour le niveau CP : Ortho’ fléchés en phonologie avec la correction Apprendre l’orthographe des sons à graphies multiples en s’amusant. Grâce au nombre de cases, l’enfant pourra s’interroger sur la bonne orthographe du mot. Apprentissage ludique de la phonologie au CP avec le nouveau jeu: Ortho’fléchés Ecris les mots dans la grille puis recopie-les sur les lignes.   Voir les fichesTélécharger les documents Confusions des sons [oin-ion] – CP – Phonologie – Ortho’ fléchés pdf…

Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [oin] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Dessine un rond à l’emplacement de la syllabe lorsque tu entends le son [oin]. Relie les dessins au codage correspondant, selon si tu entends le son [oin] à la 1ere syllabe ou à la 2ème. Entoure le bon mot . Reconstruis le mot en coloriant les bonnes syllabes…

Exercices – Son oin – Cp – Etude des sons – Cycle 2 1 Dictée de syllabes. 2 Colorie si tu entends le son [wɛ̃] puis écris le mot correspondant en dessous. 3 Lis les mots dans le tableau, puis complète les phrases avec celui qui convient. Relis les phrases à voix haute. Il a été ….. d’une scène de crime. C’est un vrai ….. ! Il mange tout et n’importe quoi ! Ma mère prend ….. de moi quand…

Révisions – oi et oin – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les. be   tu   re   sson   soin   voi   poi ….. ….. ….. 2 Ordonne les mots pour former des phrases. de bois – est – comme Pinocchio. – Martin – un pantin : ….. ….. avoir besoin – Ce soir, – je vais – à manger. – d’aide…

Exercices – oi et oin – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons Colorie en rouge si tu entends le son [wa] et en bleu si tu entends le son [wɛ̃]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. émoi – loi – loin – quoi B. moi – foin – besoin – moins C. toi – moi – joie – shampoing 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. poison – loi – coin…

Révisions – oin et ion – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 Complète les mots avec oin ou ion. un rec….. exclamat….. g….. fre du shamp….. g m….. s la pass….. une quest….. des s….. s du f….. un cam….. un av….. la télévis…..   2 Ordonne les mots pour former des phrases. au loin – dans le ciel – un avion. – apercevons – Nous : ….. ….. presque – toutes les semaines – l’avion – prend…

Exercices – oin et ion – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 Colorie en rouge si tu entends le son [wɛ̃] ou en bleu si tu entends le son [jɔ̃]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. recoin – attention – moins – soin B. rejoindre – action – pion – addition C. action – camion – avion – bouchon 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. recoin – récréation – foin – soustraction – télévision…