Exercices corrigés - Grammaire - Étude de la langue : 5ème - PDF à imprimer

Exercices avec les corrigés pour la 5ème sur la ponctuation. Consignes pour ces exercices : Complète le texte suivant en rétablissant la ponctuation forte qui convient : Rétablis la ponctuation, en rythmant les phrases suivantes avec une virgule, un point-virgule ou deux-points selon le sens : Rétablis la ponctuation dans le dialogue suivant, en ajoutant des guillemets, des tirets ou des parenthèses selon le sens : Les points et les majuscules de ce texte ont été mal placés. Retrouve la…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les fonctions liées à l’adjectif. Consignes pour ces exercices : Coche Vrai ou Faux. Dans les phrases suivantes, surligne les adjectifs épithètes. Dans les phrases suivantes, encadre le nom ou pronom auquel se rapportent les adjectifs soulignés. À chaque fois, relie l’adjectif et le nom qu’il qualifie par une flèche. Comme dans l’exemple, transforme les phrases suivantes pour que les adjectifs soulignés deviennent des attributs du sujet. Surligne les verbes d’état utilisés. Attention,…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les natures de mots. Consignes pour ces exercices : Donne un exemple pour chaque nature de mot. Souligne les verbes dans les phrases suivantes. Surligne les adjectifs ou participes passés employés comme adjectifs en jaune et souligne le nom ou pronom auquel ils se rapportent. Fais une flèche pour relier les deux à chaque fois. Souligne et indique le type de chaque adverbe : temps, lieu, manière, de négation, quantité, affirmation. Dans les…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur discours direct et indirect. Consignes pour ces exercices : Coche la ou les bonne(s) réponse(s). Encadre les signes de ponctuation qui indiquent que ce texte est au discours direct. Complète ces phrases au discours direct avec des verbes de parole adaptés. Attention, utilise un verbe de parole différent à chaque fois. Précise le discours auquel appartiennent ces phrases : direct ou indirect. Transpose les phrases suivantes du discours direct au discours indirect. Voici…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les formes du discours. Consignes pour ces exercices : Coche la ou les bonne(s) réponse(s). Lis ce texte descriptif puis réponds aux questions. Lis les extraits suivants puis précise la forme de discours à laquelle ils appartiennent. Justifie tes réponses. Dans tes livres ou sur Internet, cherche des textes correspondant à chaque forme de discours et recopies-en le titre ainsi qu’un court extrait (2 ou 3 lignes) ci-dessous. Réécris le texte ci-dessous en…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les compléments circonstanciels. Consignes pour ces exercices : Coche Vrai ou Faux. Complète avec la bonne question, puis réponds-y, comme dans l’exemple. Déduis-en le type de Complément Circonstanciel (CC) employé. Dans les phrases suivantes, surligne les Compléments Circonstanciels (CC). Coche la bonne case, selon que l’élément souligné soit un CC de moyen ou un CC de manière. Dans les phrases suivantes, souligne les CC et réécris les phrases en déplaçant ces compléments, comme…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les adverbes. Consignes pour ces exercices : ❶* Coche Vrai ou Faux. ❷* Donne un exemple d’adverbe qui convient à chaque fois. ❸* Surligne le verbe, l’adjectif ou l’adverbe sur lequel porte les adverbes soulignés dans chaque phrase, fais une flèche pour les relier. ❹* Classe les adverbes soulignés dans l’exercice 3 selon leur type. ❺**Surligne les adverbes dans les phrases suivantes. ❻** Transforme les adjectifs suivants en adverbes. Attention à l’orthographe. ❼***…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les prépositions. Consignes pour ces exercices : Coche Vrai ou Faux. Donne un exemple de préposition qui convient à chaque fois. Surligne le complément introduit par les prépositions soulignées dans chaque phrase. Surligne les prépositions dans les phrases suivantes. Complète avec une préposition qui convient. Coche la bonne case pour indiquer la nature du mot souligné. Précise la fonction des groupes entre crochets introduits par les prépositions soulignées : complément du nom, du…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les compléments essentiels du verbe. Consignes pour ces exercices : ❶* Coche Vrai ou Faux. ❷* Complète avec la bonne question, puis réponds-y, comme dans l’exemple. Déduis-en la fonction de l’élément souligné. ❸** Dans les phrases suivantes, surligne les COD. ❹** Coche la bonne case selon que l’élément souligné soit un COD ou un attribut du sujet. ❺** Dans les phrases suivantes, indique « COI » ou « COS » entre parenthèses pour…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur le sujet. Consignes pour ces exercices : ❶* Coche Vrai ou Faux. ❷* Complète à partir des phrases suivantes, comme dans l’exemple. ❸** Dans les phrases suivantes, surligne le sujet des verbes soulignés. ❹** Classe les sujets soulignés de l’exercice 3 selon leur place. ❺** Dans les phrases suivantes, souligne le sujet et indique sa nature. ❻*** Complète ces phrases avec un sujet qui convient, en respectant la nature du sujet indiquée. ❼***…

Exercices en grammaire pour la 5ème sur les conjonctions de coordination et de subordination. Consignes pour ces exercices : ❶* Coche Vrai ou Faux. ❷* Surligne les mots, groupes de mots ou propositions reliés par les conjonctions soulignées. ❸** Donne un exemple de conjonction qui convient à chaque fois. ❹** Surligne les conjonctions de coordination en jaune et les conjonctions de subordination en bleu. ❺** Complète avec une conjonction de coordination ou de subordination qui convient. ❻** Réécris les phrases…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur les propositions subordonnées complétives. Consignes pour ces exercices : Souligne la proposition subordonnée complétive et surligne le mot subordonnant. Complète avec le subordonnant qui convient. Il peut y avoir plusieurs solutions. Surligne les propositions subordonnées complétives dans les phrases suivantes et indique si elles sont conjonctives ou si ce sont des interrogations indirectes. Surligne le verbe conjugué au mode qui convient : indique s’il s’agit de l’indicatif ou du subjonctif….

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur la proposition subordonnée relative. Consignes pour ces exercices : Surligne la proposition relative dans les phrases suivantes. Remplace la proposition subordonnée relative par un adjectif qualificatif synonyme. Surligne le pronom relatif qui convient. Complète avec le pronom relatif qui convient. Souligne la proposition subordonnée relative. Surligne en bleu le pronom relatif et indique par une flèche son antécédent. Transforme la phrase soulignée en proposition subordonnée relative. Complète le résumé suivant…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur l’adjectif. Consignes pour ces exercices : Coche Vrai ou Faux. Surligne les adjectifs dans les phrases suivantes. Surligne le nom ou le pronom avec lequel les adjectifs soulignés s’accordent, fais une flèche pour les relier. Dans le texte suivant, surligne les adjectifs en jaune et les participe passés en bleu. Entoure les participes passés employés comme des adjectifs. Classe les adjectifs soulignés de l’exercice 3 selon leur fonction. Dans le…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur les déterminants (2). Consignes pour ces exercices : Colorie les cases comportant un déterminant. Donne deux exemples de déterminants qui conviennent à chaque fois. Pour chaque nom, donne plusieurs déterminants qui conviennent parmi les déterminants possessifs, démonstratifs et numéraux. Surligne les déterminants possessifs en jaune et les déterminants démonstratifs en bleu. Réécris ces phrases en utilisant un déterminant possessif et souligne-le, comme dans l’exemple. Indique la nature précise du déterminant…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur les déterminants (1). Consignes pour ces exercices : Colorie les cases comportant un déterminant. Donne deux exemples de déterminants qui conviennent à chaque fois. Surligne les articles définis en jaune, les articles indéfinis en bleu et en rouge l’article partitif. Entoure le ou les déterminants qui conviennent. Réécris la phrase correctement en remplaçant les éléments incorrects en italique par l’article contracté qui convient, comme dans l’exemple. Complète ces phrases avec…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur le groupe nominal et ses expansions. Consignes pour ces exercices : Colorie uniquement les cases comportant un groupe nominal, avec ou sans expansion. Surligne les expansions des noms soulignés dans chaque phrase. Souligne les groupes nominaux dans les phrases suivantes (attention il peut y en avoir plusieurs dans chaque phrase). Pour chaque expansion du nom soulignée, identifie sa nature et surligne le nom auquel elle est rattachée. Transforme les expansions…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur les verbes attributifs et d’action. Consignes pour ces exercices : Coche Vrai ou Faux. Précise si ces verbes sont des verbes d’état ou des verbes d’action. Précise si ces verbes sont transitifs ou intransitifs. Pour les verbes transitifs, surligne le(s) complément(s) d’objet. Classe les verbes transitifs de l’exercice précédent en les recopiant dans la bonne colonne. Transforme ces phrases pour que les verbes soulignés avec un emploi intransitif deviennent transitifs…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur les propositions subordonnées circonstancielles. Consignes pour ces exercices : Coche Vrai ou Faux. Souligne la proposition subordonnée circonstancielle et récris la phrase en déplaçant la subordonnée. Identifie le type de proposition subordonnée circonstancielle dans chaque phrase et indique pour les prop. circ. de temps si on est dans la simultanéité, l’antériorité ou la postériorité. Souligne la proposition subordonnée circonstancielle et réécris la phrase en la remplaçant comme dans l’exemple. Identifie…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur la phrase simple et complexe. Consignes pour ces exercices : Indique si les affirmations sont vraies ou fausses. Dans le texte suivant, surligne en jaune les phrases simples et en bleu les phrases complexes. Sépare chaque proposition par des crochets. Souligne les propositions subordonnées. Complète les phrases suivantes par une proposition qui convient. Indique s’il s’agit de la proposition principale (P) ou d’une subordonnée (S) ou indépendante (I). Complète les…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur les formes de phrase. Consignes pour ces exercices : Colorie les formes de phrase, leurs caractéristiques et l’exemple de la même couleur (plusieurs étiquettes peuvent correspondre à une même forme de phrase). Identifie la forme des phrases suivantes (forme négative, forme exclamative, forme impersonnelle, forme passive). Réécris ces phrases à la forme négative. Transforme les phrases suivantes à la forme passive. Fais attention à bien conjuguer le verbe au temps…

Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur les types de phrase. Consignes pour ces exercices : Indique le type des phrases suivantes. Les phrases injonctives indiquent-elles un ordre, une interdiction, un conseil, un encouragement ou une prière ? Voici des couples de phrases interrogatives, surligne les interrogations partielles. Complète les phrases interrogatives avec le mot interrogatif qui convient. Voici des réponses. Pose la question qui porte sur l’élément souligné, utilise le registre soutenu. Lis attentivement le texte…

Exercices avec les corrigés en grammaire sur “Les différents types de verbes” – Niveau 5ème (Collège). Enoncés des exercices : Identifie le type de chacun des verbes soulignés. Identifie le type de chacun des verbes soulignés. Relie chacun des verbes au complément qui convient Identifie la fonction du complément du verbe souligné. 1/ Identifie le type de chacun des verbes soulignés. Intransitif Transitif Attributif Il marche vite. Nous t’appellerons demain. Elle devient méfiante. Pars-tu en vacances ? 2/ Identifie le…

1/ Souligne les propositions subordonnées conjonctives. – Je suis persuadé que tu ne me dis pas la vérité. – Je souhaite que tu viennes. – Donne-moi le plat qui se trouve dans l’armoire. – Justine affirme qu’il ment. – Je crois que la pluie tombe. – Regarde la chemise que j’ai achetée. – J’ignore pourquoi il est parti.   2 / Réécris chaque phrase en remplaçant le groupe nominal en couleur par une proposition subordonnée circonstancielle. En période de forte…

1/ Souligne les propositions subordonnées conjonctives. – J’adore la robe que tu as portée au mariage de ton cousin. – Je ne veux pas aller à l’école parce que je me sens fébrile. – Je pense que tu devrais prendre des vacances. – Peux-tu me donner le livre qui se trouve sur l’étagère du haut. – Quand il pleut, je préfère rester chez moi. – Le professeur nous a démontré que nous faisions une erreur.   2 / Souligne les…

1/ Souligne les propositions subordonnées relatives de ce texte. Les heures que nous venons de vivre comptent parmi les plus terribles de ma vie. [….. ] Brusquement, l’air se rafraîchit et un vent violent amène les premières gouttes de pluie qui fouettent nos visages. [….. ] Soudain, une bourrasque fouette la mer qui recouvre le pont et pénètre dans nos cales [….. ] Je suis précipité à travers le pont, puis entraîné par le reflux de l’immense vague qui m’attire…

1/ Souligne les propositions subordonnées relatives de ce texte. Les jeux de mon enfance. Un petit sac de filet contenait les plus belles billes, qu’une à une l’on m’avait données et que je ne mêlais pas aux vulgaires. Et puis, dans un gros sac de toile, tout un peuple de billes grises qu’on gagnait, qu’on perdait, et qui servaient d’enjeu lorsque, plus tard, je pus trouver de vrais camarades de jeu. Un autre jeu dont je raffolais, c’est cet instrument…

1/ Souligne la proposition principale et mets entre crochets la proposition subordonnée. Éléonore réussira parce qu’elle est sérieuse. Je rentrerai dès que j’aurai fini. J’ai fait la connaissance de cet artiste dont tu m’as beaucoup parlé. Cet appareil est fragile c’est pourquoi il faut le manipuler avec prudence. Ta mère exige que tu ranges ta chambre. 2/ La proposition mise en valeur est-elle une proposition indépendante, une proposition principale ou une proposition subordonnée ? prop. ind Prop. princ Prop.sub Après…

1/ Sépare d’un trait la proposition principale de la proposition subordonnée et souligne la proposition subordonnée. Le professeur lui a demandé si elle avait terminé son exercice. Les élèves couraient autour du stade. Un homme, dont la voiture était garée près de la maison, me faisait peur. Lorsque je vois des films d’horreur, je me réfugie dans les bras de ma mère car j’ai très peur. Les élèves produisaient et jouaient la pièce de théâtre. 2/ Transforme les deux propositions…

1/ Indique si la phrase est affirmative ou négative.   2/ Transforme les phrases affirmatives en phrases négatives. Elle m’écoute toujours. ….. Nous avons entendu de la musique. ….. Je déteste les épinards et les choux fleurs. ….. Florent aime encore cette chanson. ….. J’ai vu quelqu’un dans le jardin. ….. Tout le monde était présent. ….. Il a dit quelque chose d’important. ….. Il raconte des bêtises. …..   3/ Transforme les phrases négatives en phrases affirmatives. Je ne…