La recherche d’informations en mathématiques est une compétence précieuse pour les élèves de CM2. Sur cette page, vous découvrirez une série d’exercices mathématiques CM2 et de problèmes maths CM2, conçus spécifiquement pour élever cette compétence à un niveau supérieur. Parents, élèves et enseignants peuvent tirer profit de ces ressources pour renforcer la capacité de recherche d’informations mathématiques et ainsi améliorer les résultats académiques des élèves de CM2.
Trouver la question – Problèmes – Cm2 – Exercices corrigés – Mathématiques – Cycle 3 – PDF à imprimer
Trouver la question – Problèmes – Cm2 – Exercices corrigés 1 / Trouve la question qui complète chaque énoncé. a. Laura s’est couchée à 20h30 et s’est levée à 7h20. ….. b. Kévin mesure 138 cm, Loris mesure 21 cm de moins. ….. c. Pour faire un gâteau, maman achète 1 kg de farine à deux euros le kilo, 250 g de beurre à 1,70 €, 6 œufs à 2,30 € et deux kg de pommes à 1,50€…
Trouver les données manquantes – Problèmes – Cm2 – Exercices corrigés – Mathématiques – Cycle 3 – PDF à imprimer
Trouver les données manquantes – Problèmes – Cm2 Trouve et écris les données manquantes dans chaque énoncé. 1 / Une salle de spectacle comporte 10 rangées de 46 places et 8 rangées de 32 places. On veut l’agrandir pour qu’elle puisse accueillir 900 spectateurs. Combien de rangées de fauteuils faudra-t-il ajouter ? ….. 2/ Lors d’un match de basket, l’équipe de Caen a battu celle de Lyon en marquant 13 paniers à 2 points, 4 paniers à…
Supprimer les informations inutiles – Problèmes – Cm2 – Exercices corrigés – Mathématiques – Cycle 3 – PDF à imprimer
Supprimer les informations inutiles – Problèmes – Cm2 Pour chacun des énoncés, retrouve les informations inutiles à la résolution du problème et barre-les. Résous ensuite le problème 1 / 25 personnes participent, à parts égales, à un voyage en train à travers l’Europe et l’Asie qui coûte 19 150 €. Le départ a lieu à Paris le 12 juillet et l’arrivée prévue le 7 août à Pékin après avoir parcouru une distance de 10 585 km. Combien chacune…
Produire des énoncés – Problèmes – Cm2 – Exercices – Mathématiques – Cycle 3 – PDF à imprimer
Produire des énoncés – Problèmes – Cm2 1 /Rédige l’énoncé d’un problème à partir des indications suivantes. – Le calcul pour le résoudre doit être 248 divisé par16 ; – l’énoncé doit parler de timbres et d’un nombre de pages. ….. ….. ….. 2/ Voici un extrait de catalogues de vente d’outils pour la décoration d’intérieur, ainsi qu’un bon de commande. Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de CM2 Cycle…
Impossibles, pourquoi – Problèmes – Généralités – Cm2 – Exercices corrigés – Mathématiques – Cycle 3 – PDF à imprimer
Impossibles, pourquoi – Problèmes – Généralités – Cm2 Dans les énoncés ci-dessous, il est impossible de répondre à la question posée. Donne la raison chaque fois 1 / Une école constituée de trois classes : un CP de 17 élèves, CE1- CE2 de 23 élèves, un CM1- CM2 de 22 élèves. Combien y a-t-il de filles ? ….. 2/ Pour restaurer un vieux meuble, un antiquaire a utilisé 2 litres de décapant à 13,60 euros le litre,…
Trouver la question – Problèmes – Cm2 – Exercices – Cycle 3 -1 – – PDF à imprimer
Cm2 – Mathématiques – Problèmes: Trouver la question -1- 1/ Trouve la question des problèmes ci-dessous: Une classe de 25 élèves se rend au cirque Félinda. Trois adultes les accompagnent. Les prix d’entrée sont de 5 € pour les adultes et 2 € pour les enfants. Au marché, M. Lepin vend des bracelets à 15 € le bracelet. Samedi, il a gagné 255 €. Dimanche, il en a vendu 4 de plus que samedi. Un enseignant achète 24 stylos rouges…
Trouver la question – Problèmes – Cm2 – Exercices – Cycle 3 -2 – – PDF à imprimer
Cm2 – Mathématiques – Problèmes: Trouver la question -2- 1/ Trouve une question pour chacun des problèmes ci-dessous: Une directrice d’école commande pour chacun des ses 24 élèves un livre de calcul à 7,50€ l’un, un livre de grammaire à 4,50€ l’un, un livre de lecture à 6,25€. En 2005, la population du département de Corse-du-Sud était de 128 018 habitants et celle du département de Haute-Corse était de 148 893 habitants. En 1999, la France comptait 58 518 395…
