Récit (lecture) sur La recette miracle au Cm2 Le jour se lève sur Lunaville. Au vingtième étage du plus haut building de la ville, Melle Chloé Dunil regarde avec satisfaction la cité. ❶ Coche la ou les bonnes réponses : Que mangent les cochons dans la ferme ? Des grains de maïs. Des grains de blé. De l’herbe. Du pâté. Qui est Géraldine ? La sœur de Gédéon. La directrice. La fermière. …
Récit (lecture) sur Elise et les tortues volantes au Cm1 Elise est très enthousiaste aujourd’hui. Sa tante Isabelle lui a proposé d’aller visiter un aquarium….. C’est un lieu fantastique pour découvrir le royaume fascinant et mystérieux des poissons….. Au rez-de chaussée, la petite fille découvre un bassin tactile où le public est autorisé à sortir de l’eau les étoiles de mer qui tapissent le fond du bassin. Elles sont rugueuses sur le dessus et piquantes en-dessous. Les visiteurs les manipulent…
Récit (lecture) sur Le raton rebelle au Ce2 Au cœur de la forêt coule une rivière que fréquentent quotidiennement Gaston et ses amis. Dans cette communauté de ratons, les femelles sont aux commandes et ce sont les mâles qui réalisent les tâches ménagères. En plus du rangement et de la vaisselle, ils sont chargés de faire la lessive. Ainsi, tous les matins, ils se retrouvent au lavoir pour frotter sans relâche, draps, nappes, torchons et autres chaussettes sales. La plupart…
Récit (lecture) sur Le poulailler au Ce2 – Je parie, dit madame Lepic, qu’Honorine a encore oublié de fermer les poules. C’est vrai. On peut s’en assurer par la fenêtre. Là-bas, tout au fond de la grande cour, le petit toit aux poules découpe, dans la nuit, le carré noir de sa porte ouverte. – Félix, si tu allais les fermer ? dit madame Lepic à l’aîné de ses trois enfants. – Je ne suis pas ici pour m’occuper des…
Récit (lecture) sur La découverte de Mowgli au Ce2 La loi de la jungle est difficile. Et certains ennemis ne ressemblent pas à des ennemis. Le peuple singe est l’un des plus dangereux qui soit. Le peuple singe se sert de mots volés qu’il répète sans les comprendre, il se vante, jacasse et braille, il n’apprend jamais rien. Le peuple singe, un jour, décida de capturer Mowgli, parce qu’il savait entrelacer des branches pour s’abriter du vent. Heureusement Bagheera et…
Récit (lecture) sur La découverte de Mowgli au Ce2 Un jour, Père Loup et Mère Louve trouvèrent « un petit d’homme » abandonné dans la jungle. Mère Louve voulut le garder et l’élever avec ses louveteaux. Elle l’appela Mowgli la grenouille car il était petit et rieur. Mais le clan des Loups devait décider si Mère Louve avait le droit de garder le petit d’homme ou s’il fallait l’abandonner dans la jungle. Bagheera la sage panthère et Baloo l’ours bougon…
Récit (lecture) sur L’envol des papillons au Ce2 Adé était soulagée. Ses tantes étaient nées sur des continents différents et chacune l’aimait à sa manière. Impossible de se tromper avec ses papillons quand on aime de tant de façons ! Demain, elle apprendrait à aimer les siens. Seule dans la chambre de Maman, elle s’installa. L’odeur de coco sur ses doigts, la caresse de la brosse en bois, la force de ses paumes ramenant ses petits cheveux sous le bandeau…
Récit (lecture) sur Comme une abeille au Cm1 et Cm2 Résumé du récit : Souvenir d’école, histoire inspirante : parvenu à l’âge adulte, le narrateur se remémore l’exemple de Jordan, un camarade de classe amputé qui avait une jambe en plastique. Malgré son handicap, Jordan trottinait et jouait comme tout le monde dans la cour. Il semblait si sûr de lui et si épanoui….. Mais d’où tenait-il cette aura incroyable qui le faisait paraître plus fort que tous les autres…
Récit (lecture) sur Bucéphale, cheval de légende au Cm1 et Cm2 Résumé du récit : Est-ce l’homme qui a conquis le cheval ? Ou le cheval qui a conquis le cœur de l’homme ? Il est un équidé parmi tous les autres qui a laissé son nom dans les livres d’histoire. Et pour cause, son maître n’était pas des moins connus puisqu’il s’agit d’Alexandre le Grand. Dans ce récit, le lecteur découvre le moment de leur rencontre, un instant magique,…
Récit (lecture) sur Le marteau perdu de Mister Lucky au Cm1 et Cm2 Résumé du récit : Voici un récit inspiré d’une histoire vraie, celle du trésor de Hoxne, trouvé par un fermier du comté de Suffolk, en Angleterre. Sur les terres ancestrales et verdoyantes d’Est-Anglie, la vie est rude pour les éleveurs de brebis. Dans cette version, un brave homme subit les tourments d’une journée qui semble maudite. Rien ne laisse présager la bonne fortune qui l’attend ….. Il…
Récit (lecture) sur Tchitchou le tatou au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : Au cœur de la forêt brésilienne vit un jeune tatou nommé Tchitchou. A cause de sa différence, il est la risée des autres animaux. Décidé à trouver une solution, il consulte tous les spécialistes des environs. Mais aucun ne parvient à l’aider. Et si la solution était ailleurs ? Plus déterminé que jamais, Tchitchou entreprend alors un long voyage qui lui permettra de faire de belles…
Récit (lecture) sur Le sauvetage de Bidule au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : Quel plaisir de passer la journée à la plage avec toute sa famille ! Les enfants se baignent et s’amusent avec leur petit chien, Bidule. Mais tout bascule quand Zoé se fait emporter par le courant. Bidule fera alors tout pour sauver Zoé. Pour l’aider dans sa mission de sauvetage, Il trouvera en mer un allier inattendu ….. Sur la plage, un petit fox-terrier aboie…
Fable (récit) – Lecture au CE2, CM1 : Chibou Résumé de la fable : Chibou est un petit étourneau. Et, comme tous les étourneaux, il est tout gris. Mais Chibou rêve de plumes de toutes les couleurs. Il se confie à son bon ami, Ténor le coq. Que va lui conseiller ce dernier et Chibou réussira-t-il à mettre de la couleur dans son plumage ? Lecture Chapitre 1 Comme tous les jours, Chibou l’étourneau et Ténor le coq prennent un…
Récit (lecture) sur Gluskab ou la légende de l aigle-vent au Cm1 et Cm2. Résumé du récit : La légende de l’aigle-vent nous vient tout droit d’une tribu de natifs américains, les Abénakis. Pour eux, aux origines du monde, la nature était encore malléable et de puissants géants étaient capables de la modifier. Gluskab est l’un d’entre eux. Un jour qu’il traverse le lac avec son canoë, un vent violent le repousse vers la rive ! Contrarié, il décide de…
Lecture suivie et récit : « Une vie de chien » au Cycle 3 (Ce2 et Cm1) Résumé du récit : Difficile de démarrer sa vie de chiot quand on se retrouve seul, balancé d’une caisse, dans un environnement inconnu. Le parcours du jeune animal sera jalonné de rencontres (bonnes ou mauvaises). Mais, réussira-t-il à trouver de quoi manger, un abri pour la nuit, des amis ? Chapitre 1 : La séparation Bon, vous prendrez bien soin d’eux. – Ne…
Fable (récit) – Lecture au CE1, CE2 : Tiroux veut voir du pays Résumé de la fable : Tiroux est un petit chat apparemment comblé : une maman aimante, des maîtres attentionnés, Tiroux a tout pour être heureux. Mais le chaton regarde par la fenêtre, il rêve de voyager et découvrir mille choses. Un jour, il décide de partir mais malheureusement la ville n’est pas sans danger….. Lecture Chapitre 1 Tiroux était un petit chat roux, Aux poils tout doux….
Récit (lecture) sur Cher Ami, l’espoir a des ailes pour le Ce1 – Ce2 et Cm1. Résumé du récit : Peut-on être un héros de guerre quand on mesure 38 centimètres et qu’on pèse seulement 621 grammes ? Pendant la première guerre mondiale, un bataillon américain est sauvé par un héros aussi discret que minuscule. Cette histoire, inspirée de faits réels, est celle d’un oiseau courageux et de l’amitié sincère d’un jeune soldat. Le récit que tu t’apprêtes à lire…
Fable (récit) – Lecture au CM1, CM2 : L’âne Vladimir Résumé de la fable : Tous les ânes sont têtus, tous sauf un, Vladimir ! Au grand désespoir de ses parents ! Ils vont tout tenter pour que Vladimir soit comme ses frères et sœurs. Mais vont-ils parvenir à leur fin ? Vladimir aura-t-il le droit d’être différent de ses congénères ? Lecture On dit malin comme un singe, Rusé comme un renard, Muet comme une carpe, Bavard comme une…
Fable (récit) – Lecture au CE1, CE2 : Coco l’escargot Résumé de la fable : Coco l’escargot est bien triste, Eugénie la fourmi ne veut plus être son amie et tout le monde semble très occupé ! Résultat : personne ne veut jouer avec lui. Mais la journée lui réserve des surprises et ses larmes seront bientôt oubliées….. Lecture Coco l’escargot a le cœur gros. Eugénie-la-fourmi ne veut plus être son amie. Coco va voir Dodo le petit loir. Veux-…
Fable (récit) – Lecture au CM1, CM2 : Lola la grenouille Résumé de la fable : Mais qu’arrive-t-il à Lola La grenouille ? Elle a perdu le sourire et sa joie de vivre. Heureusement, elle peut compter sur ses amis de la mare. Ils vont se plier en quatre pour redonner le sourire à leur amie, quitte à faire un bien long voyage….. Lecture Episode 1 Depuis quelques jours, Lola la Grenouille est bien triste. Plus envie de sauter, rigoler,…
Étude de la langue (EDL) – Lecture compréhension au CE1 et CE2 : Le lion et le rat – Fable Lecture A l’ombre d’un buisson, se reposait un lion. Soudain, entre ses grosses pattes, un rat sortit d’un trou. Le rat frémit : -Malheur, quel étourdi ! Je suis perdu, fichu, fini ! Mais le lion lui répondit : -File, petit, je n’ai pas faim aujourd’hui. -Merci, messire ! s’écria le rat surpris. Quelques jours plus tard, le lion se…
Étude de la langue (EDL) – Lecture compréhension au CM1 et CM2 : Le loup et l’agneau – Fable Lafontaine Lecture Le loup et l’agneau La raison du plus fort est toujours la meilleure : Nous l’allons montrer tout à l’heure. Un Agneau se désaltérait Dans le courant d’une onde pure. Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure, Et que la faim en ces lieux attirait. Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ? Dit cet animal…
Lecture – Bande dessinée au CM1: Les dinosaures Questionnaire Réponds aux questions 1/ Comment s’appelle ce type de texte ? ….. 2/ Combien vois-tu d’images ? Comment s’appellent ces images dans une bande dessinée ? ….. 3/ Quand se déroule cette histoire ? Comment le sais-tu ? ….. 4/ Quelles qualités possède l’Eoraptor par rapport aux anciens reptiles ? ….. 5/ Explique le lien entre l’Eoraptor et le T-Rex dans la dernière vignette. ….. 6/ Comment pourrais-tu qualifier l’attitude de…
Lecture – Récit au CM1 : L’œil du loup Debout devant l’enclos du loup, le garçon ne bouge pas. Le loup va et vient. Il marche de long en large et ne s’arrête jamais. « M’agace, celui-là….. » Voilà ce que pense le loup. Cela fait bien deux heures que le garçon est là, debout devant ce grillage, immobile comme un arbre gelé, à regarder le loup marcher. « Qu’est-ce qu’il me veut ? » C’est la question que se…
Récit – Cm2: Un chaton bien encombrant de Françoise Grard C’était un lundi soir, jour particulièrement chargé auquel nous avions coutume d’apporter une conclusion réconfortante, en nous arrêtant à la boulangerie. Alors que nous en franchissions le seuil, un chaton gris jaillit de dessous un présentoir de gâteaux et se jeta dans nos jambes. Son humeur joyeuse, sa délicieuse maladresse, sa façon de zigzaguer en crabe à travers la boutique, nous attendrirent. Accroupies sur le carreau, nos cartables dans nos…
Récit – Cm2: Un chien pas comme les autres de Marcel Aymé Béfort, c’était plus qu’un chien : une personne. Quand il nous voyait dans la peine, les uns ou les autres, il était plus malheureux que nous. Il s’en venait nous lécher les mains et il nous regardait avec des yeux tristes. Si quelqu’un pleurait, il pleurait aussi, en geignant avec une toute petite voix de misère. Je me rappelle, et ça, combien de fois je l’ai vu, quand…
Lecture – Récit – Cm2: Nid de chardonnerets de Jules Renard Il y avait sur une branche fourchue de notre cerisier, un nid de chardonnerets joli à voir, rond, tous crins au-dehors, tout duvet au-dedans et quatre petits venaient d’y éclore. Je dis à mon père : « J’ai presque envie de les prendre pour les élever. » Mon père m’avait expliqué souvent que c’est un crime de mettre les oiseaux en cage. Mais, cette fois, las sans doute de…
Lecture compréhension pour le cm2 – Récit: Le chat qui parlait malgré lui Un matin, comme tous les matins, Gaspard prit son petit déjeuner avec Thomas. Quand celui-ci partit pour l’école, Gaspard l’accompagna jusqu’à la porte et lui dit « Au revoir ! » comme d’habitude, avec un petit miaou et un gros ronron. Gaspard jouissait de la réputation chez les chats d’avoir une très belle voix. Les personnes humaines avaient sur ce sujet des avis partagés. Thomas trouvait que…
Lecture compréhension pour le cm2 – récit: La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf Une Grenouille vit un Bœuf, Qui lui sembla de belle taille. Elle qui n’était pas grosse en tout comme un œuf, Envieuse s’étend, et s’enfle et se travaille, Pour égaler l’animal en grosseur ; Disant : Regardez bien, ma sœur, Est-ce assez ? Dites-moi ? N’y suis-je point encore ? Nenni. M’y voici donc ? Point du tout. M’y voilà ? Vous…
Lecture compréhension pour le cm2 – Fable le corbeau et le renard Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage. Maître Renard, par l’odeur alléché, Lui tint à peu près ce langage : Et bonjour, Monsieur du Corbeau, Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau ! Sans mentir, si votre ramage Se rapporte à votre plumage, Vous êtes le Phénix* des hôtes de ces bois. À ces mots le Corbeau ne se sent…
