Exercices – s et z – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2
Colorie en bleu si tu entends le son [s] et en rouge si tu entends le son [z].
2 Barre l’intrus de chaque liste.
A. ciel – cactus – sable – chaise
B. rasoir – base – prison – seul
C. dessin – poison – ciel – souvent
3 Invente des phrases avec chaque couple de mots.
(soixante ; cerises) : ____________________________________________________________
(maîtresse ; ardoise) : ___________________________________________________________
(raisin ; fraise) : ________________________________________________________________
4 Complète avec les mots suivants.
musique – visite – chemise – oiseau – zoo – dinosaures – zèbres
Lise, mit sa _________________ pour partir au travail.
Lors de notre _________________ au _________________, nous avons vu des _________________ et des éléphants.
L’_________________ s’envola dans les airs !
Les _________________ sont des espèces disparues depuis des millions d’années.
J’écoute de la _________________ le soir pour m’endormir.
