Révisions, exercices à imprimer sur les homophones : C’est/s’est/c’étai(en)t/s’étai(en)t au CM2
Consignes pour ces exercices :
Dans les phrases suivantes, retrouve les homophones. Surligne-les.
Associe chaque homophone à son astuce pour savoir comment l’orthographier.
Dans chaque phrase, entoure l’homophone. Corrige-le s’il est mal orthographié.
Complète les phrases avec l’homophone qui convient. Parfois, plusieurs réponses possibles.
❶ Dans les phrases suivantes, retrouve les homophones. Surligne-les.
a) C’était une journée riche en émotions !
b) Elle s’était coupé les cheveux trop courts.
c) Je crois qu’ils s’étaient perdus en route.
d) C’étaient des chats abandonnés.
❷ Associe chaque homophone à son astuce pour savoir comment l’orthographier.
| C’EST | S’EST | C’ETAIT | S’ETAIT | C’ETAIENT | S’ETAIENT |
| Ceci est | Ce sont | Je me suis | Ceci était | Ils se sont | Je m’étais |
❸ Dans chaque phrase, entoure l’homophone. Corrige-le s’il est mal orthographié.
a) C’est une jolie petite maison de campagne.
b) Il c’est blessé en jouant au football.
c) Elles c’étaient rendues chez le médecin.
d) C’était un spectacle émouvant !
e) Il c’était couché près de son maître.
f) C’étaient des documentaires intéressants.
❹ Complète les phrases avec l’homophone qui convient. Parfois, plusieurs réponses possibles.
– …………………. un lieu absolument magique !
– Mon frère ……………….. teint les cheveux en rose.
– ………………… des hommes géants sur des chevaux colossaux.
– Elles ………………. retrouvées devant la patinoire.
Exercices les homophones C’ests’estc’étai(en)ts’étai(en)t au CM2 pdf
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