Évaluation – Bilan – CE1: Homonymes Compétences : Repérer les homonymes. Savoir utiliser les homonymes. Consignes pour cette évaluation : Dans chaque liste, un seul mot n’a pas d’homonyme, barre-le. Relie le mot à sa définition. Écris l’homonyme qui convient. Écris une phrase avec les mots suivants. Dans chaque liste, un seul mot n’a pas d’homonyme, barre-le. a. cours – court – coup – cor – cou. b. ver – vent – voix – vert – voie. c. paire…
