La respiration est un ballet vital dont la compréhension s’avère cruciale dès le CE1. En effet, à cet âge, l’éveil à la santé du corps humain et aux merveilles de son fonctionnement marque le début d’un apprentissage fondamental. Quel est donc le lien indissoluble entre cet acte automatique et la préservation de notre bien-être ? À travers les programmes de sciences et technologie en CE1, nous visons à déchiffrer les arcanes de la respiration, en insufflant chez les jeunes élèves la curiosité et la connaissance, pierres angulaires d’une santé optimale.
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Respiration – Ce1 – Evaluation – PDF à imprimer
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Evaluation – Bilan – Respiration – Ce1 – Découverte du monde – Cycle 2 Consignes pour cette évaluation : 1/ Complète les phrases suivantes : 2/ Où va l’air que nous respirons ? 3/ Ai-je besoin de beaucoup d’air au repos ou en activité ? Justifie ta réponse. 4/Complète le schéma suivant : 5/ Colorie en bleu les cases de ce qui est bon pour ta respiration et en rouge les cases de ce qui est mauvais pour ta respiration….