Evaluation – Les déterminants au Ce2 – Bilan à imprimer avec correction
Evaluation grammaire : les déterminants
Compétence évaluée
Identifier un déterminant.
Identifier le genre et le nombre d’un déterminant.
Associer un déterminant et un groupe nominal.
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
Ils se placent devant un nom.
Ils indiquent le genre et le nombre du groupe nominal.
On distingue 2 grandes familles :
- Les articles :
Définis : ils désignent quelque chose ou quelqu’un d’identifié, de déjà vu : le, la, les, l’
Ex : la voiture – le vélo – l’autobus…
Indéfinis: ils désignent quelque chose ou quelqu’un de façon plus générale, sans précision : un, une, des
Ex : une voiture – un vélo – un autobus
- Les déterminants possessifs :
Ils indiquent à qui appartient l’objet ou à qui une personne est liée.
FÉMININ | MASCULIN | |
SINGULIER | ma, ta, sa, notre, votre, leur ð mon, ton, son devant des mots qui commencent par une voyelle. | mon, ton, son, notre, votre, leur |
PLURIEL | mes, tes, ses, nos, vos, leurs |
Ex : mon vélo – ma maison…
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Entoure les déterminants de ces groupes nominaux et phrases.
a) Le moment | b) Une direction | c) Les voitures |
d) Des fraises rouges | e) Ma nouvelle balle | f) Nos grandes sœurs |
g) Ton beau chien | h) L’oiseau bleu | i) Leurs sacs à dos |
j) C’est la matinée. | k) Son père et ma grand-mère préparent un bon repas. |
❷ Relie les déterminants à leur nature.
Sa | · | · | Articles définis | · | · | Une |
Des | · | · | La | |||
Le | · | · | Articles indéfinis | · | · | Vos |
Mon | · | · | Un | |||
Ses | · | · | Indiquant l’appartenance | · | · | Les |
L’ | · | · | Leur |
❸ Donne, quand c’est possible, le genre et le nombre de ces déterminants.
a) Le : _____________________________ | b) Une : _____________________________ |
c) Mes : _____________________________ | d) L’ : _____________________________ |
e) Sa : _____________________________ | f) Nos : _____________________________ |
g) Ton : _____________________________ | h) Un : _____________________________ |
❹ Donne un déterminant à ces noms. Plusieurs réponses possibles.
a) __________ chaussettes | b) __________ camion |
c) __________ tristesse | d) __________ boutons |
e) __________ avion | f) __________ étagère |
g) __________ cachettes | h) __________ hérisson |
Evaluation, bilan à imprimer
Compétence évaluée
Identifier un déterminant.
Identifier le genre et le nombre d’un déterminant.
Associer un déterminant et un groupe nominal.
❶ Surligne les déterminants dans ce texte.
❷ Range les déterminants surlignés dans la bonne case.
❸ Indique la nature des déterminants :
❹ Complète ce texte avec les bons déterminants.
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