Evaluation et bilan pour le Ce2 sur l’accord du verbe – PDF à imprimer

Evaluation –  L’accord du verbe au Ce2 – Bilan à imprimer avec correction

Compétences évaluées
Identifier la personne et le nombre du sujet
Associer un sujet et une forme verbale
Accorder le verbe avec le sujet

Evaluation orthographe : L’accord du verbe

Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation

L’accord du verbe

Le verbe s’accorde avec son SUJET.

  • Trouver le sujet du verbe: l’encadrer avec « c’est…qui » ou « ce sont…qui ».

Ex : Le chat joue. => C’est le chat qui joue. => « Le chat » est le sujet du verbe « joue ».

  • Déterminer la personne et le nombre du sujet :

Le sujet est-il singulier ou pluriel ? A quelle personne correspond-il ?

Ex : Sofia et Kristof mangent. => « ce sont Sofia et Kristof qui mangent »

=> 3ème pers. du pluriel (= elles/ ils)

Si le sujet est singulier, le verbe sera au singulier. Ex : l’enfant dort

Si le sujet est au pluriel, le verbe sera au pluriel : Ex : les enfants dorment

Quand le sujet est composé de 2 mots, le verbe est au pluriel :

Ex : le chat et le chien s’amusent dans le jardin.

 

Exercices pour te préparer à l’évaluation

Donne la personne et le nombre de ces groupes verbaux.

  • Marie et moi chantons. => ………………………………………………………………………
  • Le grand oiseau s’est envolé. => ………………………………………………………………………
  • Tu viendras ? => ………………………………………………………………………
  • Le loup et le renard chassent. => ………………………………………………………………………

Barre le verbe qui n’est pas bien accordé.

1)     Ma mère repasse / repassera / repassais.2)    Tu as joué / jouera / joues.
3)     Vlad et toi montes / montez / montiez.4)    Les oiseaux volerons / volent / volaient.
5)     Je viens / viendrai / venaient.6)    Papa et moi lirons / lisont / avons lu.

Complète ces phrases avec l’un de ces sujets : le chien / nous / les enfants / tu

1)     ……………………………………… pourront venir.2)    ……………………………………… es allé à la pêche.
3)     ……………………………………… joue à la balle.4)    ……………………………………… faisions attention.
5)     ……………………………………… serons à l’heure.6)    ……………………………………… se cachent.

Complète ces mots croisés à l’aide des définitions.

 

Evaluation, bilan à imprimer

Compétences évaluées
Identifier la personne et le nombre du sujet
Associer un sujet et une forme verbale
Accorder le verbe avec le sujet

❶ Relie les formes verbales à la personne correspondante.

❷ Donne un sujet (pronom personnel ou groupe nominal) correspondant à ce qui est proposé.

❸ Associe les sujets et les verbes qui vont ensemble. Attention ! Il y a un verbe qui va avec deux sujets.

❹ Conjugue les verbes entre parenthèses au temps proposé.

 



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Exercices en ligne : Orthographe - Français : CE2