Identifier et décrire les cercles au Ce2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction
Evaluation géométrie : identifier et décrire les cercles
Compétences évaluées
Identifier des cercles dans une figure complexe.
Connaître et utiliser le vocabulaire du cercle.
Connaître les propriétés du cercle.
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
LE CERCLE
- Définition : un cercle est une figure géométrique formée par une ligne courbe fermée. Cette ligne courbe est constituée d’une infinité de points tous situés à la même distance du centre.
- Propriétés:
Un cercle a : – un centre : le point situé au milieu du cercle.
– des rayons : segments qui vont du centre vers un point du cercle.
– des diamètres : segments qui passent par le centre du cercle et qui joignent deux points du cercle. Le diamètre mesure le double du rayon.
ATTENTION
- Un cercle n’est pas un polygone car c’est une figure plane fermée mais qui n’a pas de segments.
- Un cercle a une infinité de rayons et de diamètres.
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Colorie les formes qui sont des cercles.
❷ Complète le texte avec le vocabulaire du cercle.
La figure géométrique est ……….. ………………… ;
O est ……….. ………………… ; [OB] est ……….. …………………
et [CB] est ……….. ………………… .
❸ Réponds aux questions en cochant VRAI OU FAUX.
Le point qui se situe au milieu du cercle est le centre.
Le rayon du cercle est égal à la moitié du diamètre du cercle.
Dans un cercle il ne peut y avoir qu’un seul diamètre.
Un cercle est une ligne courbe qui est ouverte.
Le cercle est formé par une infinité de points.
Evaluation, bilan à imprimer
Compétences évaluées
Reconnaître une forme circulaire.
Connaître le vocabulaire du cercle.
Connaître les propriétés du cercle.
❶ Repasse en rouge les cercles.
❷ Note la légende du cercle.
❸ Complète le cercle et barre les mots incorrects dans le texte.
Leçon Ce2 sur identifier et décrire les cercles pdf
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Exercices Ce2 sur identifier et décrire les cercles pdf
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Exercices Correction Ce2 sur identifier et décrire les cercles pdf
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